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《七色花》整本书共读记录单
姓名:学号:
・封面猜测
每本书封面上的文字和图画都藏着故事的秘密呢!师送给小朋友们一个阅读小方
法一一读懂封面。
・阅读印记
三月春风徐来,正是最美的春光时节!《七色花》是快乐读书吧•名著阅读课程化
3
丛书二年级下册推荐图书目。中收录了个优秀的童话故事:七色花、十二个月、渔
夫和金鱼的故事。手捧一本《七色花》,走进珍妮七个愿望,跟着女孩子走进树林的奇
幻之地遇见十二个月,跟着渔夫出海放生神奇的金鱼,认识贪得无厌的太婆……一起
来留下阅读印记吧!
第一周阅读任务:
任务一:画出故事中描写七色花样子的句子,认真读一读,并画几朵七色花来装饰
一下任务。
任务二:画出珍妮使用七色花实现愿望时的口诀,练习背诵下来。任务三:填写珍
妮的愿望清单,最喜欢的愿望在前面画一朵七色花。
任务四:把故事中出现的人物或名字圈出来,挑出你喜欢的角色。珍妮的愿望清单
次数花瓣的颜色实现的愿望
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
第二周阅读任务:
任务一:找出故事中让你感受到小女孩生活很悲惨(beican)句子,认真读一读,和
自己的比一比谁更幸福?
任务二:故事中哪些描写让你觉得很神奇,填写神奇。
任务三:圈出故事中出现的人物和姓名。
任务四:观看儿童剧《十二个月》,选出你喜欢的角色。
《十二个月》神奇卡神奇一
神奇二神奇三
神奇四神奇五
第三周阅读任务:
任务一:根据故事内容画一个可怜的渔夫或金色的小鲤鱼吧。
任务二:一边阅读一边补充故事内容。
任务三:圈出故事中出现的人物,选一选你可以饰演哪个人物?
任务四:观看《渔夫和金鱼的故事》动画片。
《渔夫和金鱼的故事》内容补充
太婆的愿望大海的变化我的发现1._
2.
小朋友们,我们借助表格图中的关键信息,唤起你对故事的记忆,帮你串联整个故
事情节,让你快速读懂它。这个表格梳理的小方法,你们学会了吗?
•快乐问答
阅读完整本书,你们有什么想问的?想和小伙伴们交流吗?
学贵有疑,在阅读中思考,在思考中积累。相信小朋友们在提出问题、寻找答案的
过程中,收获满满。
・创意剧场任务一:选出本书3个故事中自己最喜欢的一个故事,和自己
想饰演的故事角色。
3
任务二:报名参加合适的七色花儿童剧剧组,选出个剧组导演。
任务三:根据自己的角色练习台词,导演布置排练人物。
任务四:进行课本剧的演出。
・阅读提供
1.假如你有一朵七色花,你想实现什么愿望呢?联系生活,写一写属于你的小故
事吧!
2.我们也可以动笔设计一张阅读导图或者制作一张阅读小报呀!小朋友们,愿意试
一试吗?
自己评:☆☆☆
同学评:☆☆☆
师评:☆☆☆
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