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巧抓关键审题清深挖材料立准意
一一作文的审题与立意
审题和立意是写作过程中的两个核心环节
它们对于作文的质量和效果有着决定性的影响。
掌握材料作文审题立意的步骤和方法
多角度、全方位地理解分析材料
把握材料核心内涵、提升思辨能力
学习目标
content
千人千面栩栩如生
任co一
务
ntent
阅读材料
明确立意
话题类材料作文1.审出话题
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
听,是对世界的感知。听,是对人生的观照。听,是
对心灵的抚慰。听,是对未知的寻找。
请以“听”为话题,写一篇文章。
结合提示材料和写作任务分析关键词内涵:
“听”指的是什么?
“一元”话题
“听”这个核心概念,显然是需要界定的!
袭;③不少于800字。
要求:①立意自定,
2.分析话题
话题类材料作文2.分析话题
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
听,是对世界的感知。听,是对人生的观照。听,是
对心灵的抚慰。听,是对未知的寻找。
请以“听”为话题,写一篇文章。
袭;
话题类材料作文3.提出看法
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
听,是对世界的感知。听,是对人生的观照。听,是
对心灵的抚慰。听,是对未知的寻找。
请以“听”为话题,写一篇文章。
写观点句(表达对话题的看法):对于“听”,我觉得……
衣;O小少丁o00于。
火眼金睛抓关键
思辨审题厘关系
归纳审题的步骤与方法
content
讨论
读懂作文材料
抓住材料关键
厘清内在关系
再读试题,审清材料
content
任务二
自媒体时代,人人都有麦克风,人人都有金话
筒。然而,现实中,“开局一张图,内容全靠编”,
不少自媒体为了追求流量毫无底线,常常“放飞自我”“张口就来”“恶意炒作”,内容良莠不齐,
泥沙俱下,歪曲事实,大量造谣抹黑,耸人听闻的
内容被炮制出来并广泛传播,这些不良“自媒体”
在一些公共话题中扮演推波助澜的角色,对舆论生
态造成严重的干扰和破坏。
立意原则细琢磨
角度多样活思维
谈自媒体的生存之路
慎握麦克风,谨言树新风
自媒非自由,自律且自守
选出最佳立意
content
“你“的身份
自媒体
网友
主管部门
多角度确定立意
“你“的态度“你“的做法
content
参考立意
公
抵制自媒体负能
量,做有责任的自媒体
贰
“自媒体”不是
随心所欲的自留
地
伍
壹
承担传播责任恪守伦理规范
肆
自媒体时代也要激浊扬清
初试牛刀显锋芒
精雕细琢出妙文
确定符合材料和题意的
标题和分论点
提示:立意用一句话或者一个标题,小组将本组成果写在白板上并展示。
t
n
e
t
n
o
c
合作探究
贰
危害:
污染舆论场;带坏社会风气
伍
人人有责
共同努力
壹
自媒体乱象,任其泛滥不可取
肆
自媒体时代也要
激浊扬清
参考立意
叁
对策:
底线思维
网站主题责任
课堂练习
南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天
黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走
它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小
龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出。原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也跟过来了。
要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
1、爱有时也是伤害——可以谈家庭教育。
2、人类的无知——谈人类对于自然的认识。3、尊重自然规律,顺其自然:人类总是以自己的喜好保护什么,或者残害什么。
4、好心亦会办坏事
做好本职工作,尤其领导,不能带好“头”,将祸患无穷。
找对象立意材料类型
带有象征意义的哲理故事
对象2:侦察龟
对象1:游客
1、应该有自己的判断力
2、不能盲从
3、做事应谨慎小心
4、应加强把关,层层把关,保证万无一失。
1、不要被一时的困境所吓倒,坚持就是胜利。
2、等待时机,把握机遇。
找对象
对象3:其他乌龟
带有象征意义的哲理故事
对象4:老鹰
材料类型
立意
选择最佳角度
在众多的选项中,你应当选取最适合于你的那一个。
——正确的,立论稳妥而不会走火入魔
——可写的,能够从道理上深入阐述的
——
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