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三维动画培养方案
教务处制表
三维动画设计专业人才培养方案
一、专业定位分析
(一)培养目标
三维动画专业培养具有良好思想道德和文
化修养,能系统掌握美术基本知识、基本技能及
三维动画制作知识,具有较高的审美素养和审美
能力,具有应用三维软件技术进行动画艺术创作
的技能,能熟练掌握三维动画设计的基本知识和
运用计算机辅助创作的基本技能,具有较强的创
新能力和动手能力,能从事三维动画创作、三维
游戏制作、影视动画创意及广告制作、动画特技
制作的应用技术型复合人才。
(二)人才培养规格
1.知识结构要求
(1)掌握绘画基本功、创意设计及表现,
具备较高的艺术修养,掌握计算机技术基础,
设计素描,设计色彩,三大构成,艺术设计概论
等基础知识.
(2)掌握动画设计理论和制作技巧,能熟
练地运用各种制作软件和设备制作动画作
品;
(3)熟悉影视动画行业发展规律,能准确
把握消费者心理;
(4)熟悉艺术造型的基本知识;掌握三维
动画的基本理论、基础知识和基本技能;
(5)具有较强的影视和三维动画设计制作
能力;熟练使用平面设计类软件,如PHOTOSHOP;
CORELDRAW;ILLUSTRATOR。熟练使用3D类软件,
如MAYA;3DMAX等;
(6)具备一定的动漫设计市场调研、开发
的知识。
2.能力结构要求
(1)具备绘画素描、绘画色彩的基础知识
和基本技能掌握较强的绘画造型能力;
(2)动画创意、设计和制作能力;熟练掌
握Painter插画制作,Flash动画设计网页网站
制作、计算机网络技术、摄影与摄像技术等。并
掌握其原理,拥有较强的专业知识。
(3)相关计算机应用软件运用能力;深入
了解动漫场景设计,非线性编辑与数字影像,
三维动漫合成,动画分镜头,后期特效合成等技
术手段。
(4)具有从事三维动画相关工作的职业道
德修养,熟练掌握本专业所涉及英语应用能力。
拥有大量的实际训练,结合社会需要,理论与实
践相结合.拥有实际操作的能力。
3.素质结构要求
具有较强的自信心、进取心、事业心与社会
责任感,具备良好的道德修养和敬业精神、团队
精神、创新创业精神和身心素质。
(1)思想道德素质:具有良好的思想品德、
行为规范和职业道德,具有自觉学法、懂
法、守法意识,具有科学的世界观、人生
观和价值观。
(2)文化素质:具有良好的文化素养,具有
适应职业变化的终身学习的能力。
(3)业务素质:具有刻苦钻研业务、一丝不
苟的工作作风,具有团结拼搏以及勇于开
拓创新的精神.
(4)身心素质:具有健康的身体、良好的社
会适应能力和吃苦耐劳的精神,具有较好
的心理调节能力和心理承受能力。
(三)职业面向及岗位
1.毕业生职业面向及工作任务分析
本专业毕业生可在企事业单位、各大传媒、
各级电视台动漫制作公司以及各类民营、私营企
业的宣传部门从事电视作品制作、三维动画制
作、影视动画制作、影视编辑等工作。
(1)电视作品制作:可面对电视台、电视电影
公司,影片的后期处理的工作。
(2)三维动画制作:可针对一定设计要求进行
创作,和企业广告宣传等工作。
(3)影视动画制作:针对动画的创作,其方向
是影片的创作,企业广告宣传片的制作。
(4)影视编辑:针对影视作品的后期处理工
作,非线性编辑工作。本专业采用工学结合
的人才培养模式,致力于培养适应社会主义
市场经济的生产、建设、服务、管理等一线
需要的德、智、体、美全面发展的高等技术
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