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浙江省2011年10月高等教育自学考试

学前游戏论试题

课程代码：00399

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号

内。错选、多选或未选均无分。

1.拜敦代克提出游戏不是本能，是个体适应环境，寻求自由主动的________的表现。()

A.渴望B.能量

C.能力D.欲望

2.福禄贝尔认为游戏是一种________的活动。()

A.可培养B.后天性

C.发展性D.本能性

3.席勒、斯宾塞认为游戏是剩余精力的________的消耗发泄。()

A.有意义B.无意义

C.无目的D.有目的

4.霍尔认为游戏是种族的过去活动习惯的________和再现。()

A.延迟B.延期

C.延伸D.延续

5.拜敦代克提出游戏________说。()

A.成熟B.幼稚

C.松弛D.生长

6.罗伊斯认为游戏活动具有几种特点？()

A.3B.4

C.5D.6

7.鲁宾把游戏行为归结为________个特征。()

A.三B.四

C.五D.六

8.游戏对学前儿童________发展起到积极的作用。()

A.身材B.身体

C.心理D.精神

9.影响学前游戏的社会环境因素有________个方面。()

A.二B.三

C.四D.五

10.在教育中实施游戏，一方面要发挥教育影响的主导作用，另一方面又要尊重儿童作为游

戏主体的地位，发挥其主体性，这是学前游戏教育实施的()

A.基本条件B.基本方针

C.基本要求D.基本原则

11.福禄贝尔认为游戏可以表现和________神的本源。()

A.发掘B.发现

C.发觉D.发展

12.学前游戏教育实施的组织从形式上包括________游戏和自选游戏。()

A.教学B.教材

C.教练D.自编

13.下列几组游戏中，属于创造性游戏的是()

1

A.角色游戏结构游戏表演游戏B.体育游戏音乐游戏智力游戏

C.有规则游戏音乐游戏语言游戏D.计算游戏科学常识游戏语言游戏

14.提出游戏特征“三内说”的研究者是()

Ａ.克拉思诺B.纽曼

C.加维D.鲁宾

15.拼图、拼板、魔方、棋类玩具、纸牌等属于()

A.结构造型玩具B.体育玩具

C.音乐玩具D.智力玩具

16.角色扮演的心理结构主要包括()

A.角色行为B.角色感受

C.角色行动D.角色感情

17.“复演说”的代表人物是()

A.霍尔B.皮亚杰

C.夸美纽斯D.康德

18.以模仿和想象，通过扮演角色创造性地反映周围生活的游戏称()

A.角色游戏B.娱乐游戏

C.扮演游戏D.结构游戏

19.在游戏中，幼儿拿勺子假装给布娃娃喂药、奶喝，这种行动属于________游戏。()

A.感觉运动B.象征性

C.规则性D.联合性

20.教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这属于()

A.合作游戏B.平行游戏

C.共同游戏D.示范游戏

二、多项选择题(本大题共4小题，每小题2分，共8分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号

内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.按照游戏的活动性强弱程度的不同，可将游戏分为哪几种？(