创新永无止境复习课件统编版道德与法治九年级上册.pptx

第2课时创新永无止境课程导入：运用你的经验想一想：创新如何让生活变得更方便、更舒适、更美好？示例：创新源于生活，真正有意义的创新可以更好地改善生活，让生活变得更加美好。网上问诊，使人们可以通过网络享受更多的优质的医疗资源，获取更好的医疗服务；网课，突破了时间与空间的限制，可以让学生利用网络继续接受教育，继续学习；移动支付，这种新型的支付方式让我们的生活更加便捷。知识点1创新强国1．我国为什么要建设创新型国家？(1)______________________已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2)目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。(成就)科技创新能力(3)从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平____________、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。(现状)总体不高(4)谋未来就要谋创新。2．怎样建设创新型国家？(1)必须落实____________战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。(2)要增强______________能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。科教兴国自主创新(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。3．教育的重要性：(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。(2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的________途径。(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。根本4．改革开放以来，我国的教育事业取得了哪些成就？改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。5．国家对教育提出更高的要求的原因：为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待。知识点2万众创新1．我国为什么鼓励大众创业、万众创新？(1)当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都可以是创新者，都可以在创新中实现自我价值；每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。(2)企业是社会创新的____________。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(3)时代需要弘扬创新精神。(4)创新的目的是增进____________，让生活更美好。重要力量人类福祉2．创新精神的表现：(1)表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。(2)表现为探索新知的好奇心和挑战权威的___________。(3)表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。(4)表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。批判精神3．尊重和保护知识产权：(1)原因：保护知识产权就是____________、保护创新。(2)要求：既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。①学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等。②当知识产权受到侵犯时，要运用法律维护自己的权益。③拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。尊重创造【易误易混】探究与分享一：1.查找资料，收集整理近年来全国青少年科技创新大赛的获奖作品。从这些同龄人的创造发明中，你受到哪些启发？(1)示例：①海南省定安县雷鸣初级中学梁其亮的作品《利用废弃塑料桶制作翻转捕鼠器的研究》。②琼海市嘉积中学符文菁的作品《智慧交通车道切换系统》。(2)启发：①这些同龄人的创造发明显现了强大的创造力，从他们的作品中，我看到了生活中处处有新意，处处可以创新。②创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。③我要向他们学习，善于观察，敢于想象，积极探索，积极参加科技实践活动，提升自己的创新意识和创新能力。2.你参加过哪些科技创新活动？你在这些活动中有哪些收获？(1)示例：我参加过“最具创意的小作品”科技创新活动。(2)收获：在参加活动的过程中，我充分感受到了科技的魅力，体会到了创新对生活的影响，认识到只有勤思考、勤动手，自身的创新能力才能得到提升。探究与分享二：查阅资料，讨论：中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统？你从中获得哪些启示？(1)原因：①中国作为独立自主的大国，建立自己的卫星导航系统对保障国民经济的正常运行和国防安全都至关重要。②北斗卫星导航系统服务全球、造福全人类，有助于提升我国的国际地位和国际影响力。③卫星导航系统能够为地表和近地空间的广大用户提供全天时、全天候、高精度的导航、定位和授时服务，是拓展人类活动空