电压课件初中物理人教版九年级全一册.pptx

第十六章电压电阻;;;3.（1）0.2mV＝2×10－4V；?;知识点2电压的测量;6.如图的电压表，若选0～3V的量程，读数为2.6V；若选0～15V的量程，读数为13V。?;7.（2021·防城港月考）将A、B两个金属片插入柠檬中制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，示数如图所示，则该电池的正极是B（选填“A”或“B”）；水果电池的电压为1.2V。?;8.请用笔画线表示导线，将电压表连入实物图中，使电压表能够测量小灯泡两端的电压大小，要求电压表选用3V的量程。;;10.（2021·贵阳月考）如图所示的电路中，各个元件均为实验室常用器材，当开关闭合后，下列说法正确的是（D）;12.如图所示，开关闭合，电压表所测的是（C）;13.根据要求，用笔画线代替导线，连接甲、乙两实物图。两图中两灯泡串联，电压表只测L1两端的电压，图甲中只测L2两端的电压，图乙中测L1、L2两端的总电压。;14.在“探究水果电池电压”的实验中，小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示。小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些。由此他们作出如下猜想。;（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：;（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持电极间距离和插入深度相同，分别测出电压，如表二所示：?;（3）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：水果电池的电压可能与水果的软硬程度有关。?