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小学教务处第二学期工作计划

小学教务处第二学期工作计划(精选12篇)

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着，

在喜悦中收获着，是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发

挥它最大的作用呢？以下是店铺整理的小学教务处第二学期工作计划，

欢迎大家分享。

小学教务处第二学期工作计划1

本学期教务处主要布置以下几项工作：

一、常规工作

1、学校严格执行课程计划，采用“定时检查与随机抽查”的方法

加强教学常规工作的管理与考核，做到“开齐、上足、教好”。例如

学校大课间操、校本课程都有充分课时。

2、做好期中期末考试的布置

3、规范学籍管理

4、做好10年秋的书薄征订工作

二、教研活动

本学期教务处组织开展的教研活动，主要有三块：

1、镇调研听课活动

2、市调研活动

3、镇、市优质课评比活动

4、结对教师课堂展示活动

三、师资队伍建设

1.加强教研组建设和管理

抓教研组建设，实行“教研例会”和“理论研修例会”，充沛利

用阅览室与图书室资料，每二星期一次，在单周进行，以学校实际问

题为动身点，以解决问题为归宿，以提高教师专业生长为目标。各项

工作做到整体布置、全局安排，有计划，查落实，找问题，抓质量，

责任到人，科学管理。健全教研组活动手册，推行教研组工作考核与

评价规范。在学期结束时评选出校级先进教研组。

星期一大课间时间：综合组

星期二下午：语文组

星期三下午：英语

星期四下午：数学

2.负责人垂范，确立“目标导向式”课题研究工作。

扎实开展规划课题的研究工作。课题研究需要专业引领，负责人

理当率先垂范。要求各课题负责人制定本学期研究计划和具体实施方

案，确立课题研究得目标，以目标导向研究活动的进程，规范实验教

师的行为，以教研组活动为阵地，做实做好课题研究工作。学校加强

课题实施的过程性管理，进行中期抽查。学期结束要求各组完成阶段

性总结报告。

3.指导和培养青年教师。

坚持面向全体老师，重点培养青年教师，为肯学习、有进取的青

年教师创设条件，搭建舞台，促进生长。本学期以语文、数学、英语、

综合学科为试点，借助年级组连环式递进研讨课，为青年教师聘请专

家，建立师徒关系，进行全程式、全息式跟踪指导，力争一学期出成

果。

4．青年教师磨课计划“一人一堂课”活动。

各教研组要根据本组实际情况制定好本组的“一人一堂课”试行

方法，学校将组织“一人一堂课”展示活动，上学期各组推出一名教

师，这学期推出二名教师，做到循序渐进，最终把“一人一堂课”活

动进行到底。

5．教研组主题研讨活动。

各教研组要根据本组实际情况确定好本组的主题研讨活动的主题

和研讨方法，活动有记录，研讨有效果，学校领导做好要积极做好配

合工作，保证活动顺利进行。

6．青年教师发展性评价活动，教师自我生长对比，争取每年上一

个台阶。提倡教师充沛利用学校学校互联网教师专业发展平台、和学

科论坛，为我校教师发明良好的教研条件。网上的表示将作为评优、

评先进的一个重要指标。

7．规范课堂教学常规。

第一要加强对课堂教学的调研。学校班子成员既要听公开课也要

听常态课，特别是对家长提意见的教师，加大随堂听课的力度，促进

教师精心教学，切实减轻同学过重的课业负担。

第二要落实“六认真”工作要求（认真备课、认真上课、认真批

改作业、认真辅导同学、认真听课、认真参与研训活动）。为了更加

有效地落实好各项教学常规制度，推进以质量为中心的教学常规管理

的科学化与规范化，本学期学校教导处将以“六认真”工作要求，强

化教学常规，规范教师教育教学行为。

一、40周岁（包括40周岁）以上教师

1、每周认真填写课堂教学反思录2份以上。

2、每学期听课12节以上，其中包括每月参与一次重点培养教师

的开课活动。

3、积极配合并参与学校课题研究。

二、40周岁以下教师

1、每周认真填写课堂教学反思录2份以上，

2、每学期听课16节以上，

3、每月撰写主题教学叙事1篇以上并上传新镇小网教师频道叙事

随笔栏，

4、