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认识东、南、西、北方向
教学过程:
一、设疑自探;(10分钟)
-()儿歌铺垫引出新课
师问:1、早晨太阳从哪里升起傍晚又在哪里落下?
2、同学们你们会背有关东、南、西、北方向的儿歌吗?读了这首儿歌
你们能辨认东、南、西、北四个方向吗?这节课我们一起来探究这个问题。
板(书课题:认识东、南、西、北方向)
二()、
根据儿歌让学生在教室辨认东、南、西、北
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