2022年对外汉语教学概论习题.doc

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习题01

一、填空题

1．在周恩来总理亲自过问下, 1951年成立的清华高校 ________________于1951年初正式开课,拉开了新中国外国留同学

汉语预备训练的帷幕；清华高校校务委员会主任 ________教授兼任专修班班主任,闻名语言学家 ___________先生任清华高校外

籍留同学治理委员会主席并兼管专修班的业务工作；

2．经国务院的批准,1962年6月在北京外国语学院外国留同学办公室的基础上正式成立 ________________,以适应对外汉

语教学事业不断进展的需要；这是我国第一所以对外汉语教学为主要任务的高等学校,是

________________的前身；

3．1964年6月经国务院批准,外国留同学高等预备学校改名为 ________________,1996年又改名为________________；

4．我国第一次举办全国性的对外汉语老师培训班是

________年暑期在____________学院；

5．1987年国务院批准成立了“国家对外汉语教学领导小组”,日常工作由其常设机构 ________________负责,第一任办公

室主任为北京语言学院院长 ___________；

6．1983年6月成立的“中国训练学会对外汉语教学争论会”于首任会长为_____________；

1988年独立为____________,秘书处设在____________,

7．1987年在北京举办其次届国际汉语教学争论会期间,各国代表协商成立了 ______________,该会秘书处设在

____________,首任会长___________；

8．目前世界上最具权威性、影响最大的汉语水平测试是 ___________；

9．国家对外汉语教学师资资格培育审定工作和资格考试开头于 ______年；

10．语言教学的根本目的是培育同学的 ___________和___________；

11．语言的表现形式是 ___________；

12．语言的组织方式是 ___________与___________的统一；

13．张占一从语言教学的角度把文化分为 ___________和___________；

14．在目的语国家文化接受过程的四个阶段中,朗把这一时期叫___________；

15．对外汉语教学的争论领域应包括基础理论、

___________是其次语言学习的最好时期,语言熟巧就在这一时期显现,布

___________和__________；

16．对外汉语教学的 ___________是学科理论的核心,使学科存在的主要标

志；

17．对外汉语教学的教学规律主要是由 ___________、___________和_____

______等共同打算的,是这些规律的综合反映；

18．学习语言的活动或行为叫作 ___________；

19．语言才能的构成因素包括 ___________和___________；

20．语言交际才能是由 ___________和___________构成的；

21．言语技能就是听、说、读、写的技能,听、说用于 ___________,读、写用于___________；

22．中介语理论的理论基础是 ___________和___________；

23．按训练性质划分,其次语言教学的教学类型可以分为 ___________和__

_________；

24．常规训练依据不同的教学目的划分为 ___________、___________、

___________和___________；

25．按学习期限划分,其次语言教学的教学类型可以分为 ___________和__

_________；

26．按教学组织形式划分,其次语言教学的教学类型可以分为 ___________

和___________；

27．其次语言教材练习的类型主要有 ___________、___________、___________、___________、___________；

28．从命题过程和试题的牢靠性程度划分,试题可以分为 ___________和___

________；

名师归纳总结

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29．从阅卷评分的角度划分,试题可以分为 ___________和___________；

30．依据试题所包含测试内容的特点来划分,试题可以