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2024年七年级下学期道德与法治期末试卷
一、17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这说明()
①人可以脱离群体生存
②每个人都有过集体生活的情感需要
③人无法单独生存
④学习过集体生活是我们青春成长的必经之路
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.为了准备班级艺术节的节目,晓蕾和同学忙到很晚,耽误了写作业时间,匆忙中抄了同学作业。老师知道后严肃地批评了她。对此,晓蕾应该()
①正确处理个人利益和集体利益的关系
②以学业为重,尽量少参加集体活动
③对自己的学习负责任,增强自控力
④合理安排班级工作,提高学习效率
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.漫画《拆》讽刺的是()
A.只顾个人不顾集体的极端个人主义??????
B.个人意愿需要服从集体的共同要求??????
C.个人利益与集体利益本质是一致的??????
D.集体建设需要每个人的智慧和力量
4.下列情境与体现的观点或道理表述相符的是()
选项
情境
体现的观点或道理
A
小亮积极参加校运动会,为班级争光
建设集体需要每个人发挥所长
B
小宇和小强志趣相投,经常相互学习
集体生活小群体主义不可避免
C
小磊想带手机上学校,可学校不允许
集体规则不应考虑个人的利益
D
小美参加小组合作学习,变得很开朗
集体生活可培养负责任的态度
5.阅读下面小付改编的《三个和尚没水喝》的漫画,你从中能得到的警示有()
①在集体生活中要学会理解、包容,集体责任全部自己承担
②集体生活只要人人尽力,就能维护集体荣誉
③集体成员都要有“自治”精神,要主动参与集体建设
④集体成员互相推卸责任,也会影响个人利益
A.③④
B.②③
C.①②
D.①③
6.建设美好集体是集体成员共同成长的过程,不同阶段有不同建设任务。从初建到成长到成熟,其建设任务排序最为合理的是()
①铸造思想灵魂,集体活力盎然
②行动协调一致,相互平等接纳
③寻找共同目标,推选组织机构
A.①一②一③
B.①一③一②
C.②一①一③
D.③一②一①
7.下列图示说明法律()
A.是治理国家的重器
B.相伴我们一生
C.是现代文明的标志
D.提升道德水平
8.为了更好地理解“法律的特征”,某小组整理了如下表格。将a、b两处的内容依次补充完整,下列组合恰当的是()
特征
内容
举例
特征一
a
十三届全国人大常委会第三十次会议审议通过《中华人民共和国个人信息保护法》
特征二
由国家强制力保证实施
b
……
……
……
①由国家制定或认可
②对全体社会成员具有普遍约束力
③张某在网上诋毁袁隆平院士,法院判决其公开赔礼道歉、消除影响
④教育部印发的《义务教育课程方案》要求中小学阶段劳动课程平均每周不少于一课时
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9.结合山东省教育系统法治教育宣传活动,深化“法治校园”建设,2023年4月,某市青年普法协会开展生动的法治宣传讲座,为在校师生普及法律法规知识。此举()
①是保障青少年健康成长的需要
②可以杜绝青少年违法犯罪的现象
③能够引导学生尊法学法守法用法
④目的是激励学生同违法行为作斗争
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.如图漫画《重拳打击》警示我们要严惩对未成年人的网络犯罪。这样做的理由是()
①未成年人辨别能力差,缺乏防范意识
②网络具有虚拟性,网络交往行不通
③未成年人的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强
④加强对未成年人的司法保护
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
11.法治中国建设离不开公民法治意识的提升。下列同学的行为具有较强法治意识的是()
A.小东发现十字路口没有车辆来往,就跟着旁边的人闯红灯??????
B.小西发现自己自行车被偷,便推走旁边没有上锁的自行车??????
C.小北为帮助同学走出情绪低谷,偷看他的日记以了解情况??????
D.小南发现自己的原创作文被某公众号使用,要求其道歉并删除
12.2023年3月5日是第60个“学雷锋纪念日”。“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的”“你们要做雷锋精神的种子”“雷锋精神,人人可学”……传承雷锋精神,我们要()
A.乐于奉献,不必考虑个人利益??????
B.行己有耻,拒绝身边一切诱惑??????
C.止于至善,积极承担社会责任??????
D.品味情感,满足所有精神发展
13.党的二十大报告指出,弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。这些精神谱系()
①是中华民族五千年思想文化的总和
②都是以改革创新为核心的时代精神的具体体现
③都具有鲜明的先进性和时代性
④为实现中国梦提供了强大精神力量
A.①②
B.①③
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