课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店（其五）》课件 2023-2024学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

过松原晨炊漆公店;新知导入;学习目标;新知讲解;作者简介;初读感受音韵美

读准字音

读准停顿;再读理解内容美;松源、漆公店：地名，在今皖南山区。莫言：不要说。赚得：骗得。错喜欢：空喜欢。拦：阻拦，阻挡。

不要说从山岭上下来就没有困难，这句话骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。当你进入到崇山峻岭的圈子里以后，你刚攀过一座山，另一座山立刻将你阻拦。

;三读品味意境美

“莫言下岭便无难”，这是一个富于包孕的诗句，它包含了下岭前艰难攀登的整个上山过程，以及对所经历困难的种种感受。正因为上山艰难，人们便往往把下山看得容易和轻松。开头一句，正像是对这种普遍心理所发的棒喝。“莫言”二字，像是自诫，又像是提醒别人，耐人寻味。

“赚得行人空喜欢”，“赚”字富于幽默风趣。行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难形成鲜明对比，因此说“赚”——行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里点出而不说破，给读者留下悬念，使下两句的出现更引人注目。

;三读品味意境美

“政入万山围子里，一山放出一山拦”这两句承接“错喜欢”，对第二句留下的悬念进行解释。运用拟人手法，表达了一个缺乏思想准备的行人，下了一个山头后，又遇到一个山头时的沮丧；但也也形象反映了行人由意外、惊诧，直至恍然大悟的心理过程。

其中“放”、“拦”两个字把山变成了有生命有灵性的东西，它仿佛给行人布置了一个迷魂阵，设置了层层叠叠的圈套，行人从意外、惊诧，到恍然大悟的心理，也都在这一“放”、一“拦”中透露出来，诗人如实的反映了自己在面对错觉时的可贵思考，绝没有因此而沮丧不振。

;1-2句：议论：

“下岭”有难，莫“错喜欢”

3-4句描写：

不可松懈，不断进取。;

;自由背诵、默写;课堂总结;课堂练习;拓展提高;作业布置;板书设计