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教师资格之中学综合素质题库
第一部分单选题(300题)
1、陶行知说:“活的人才教育,不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。这句话隐含的学生观不包括的是()。
A.教师要重视学生的完整性
B.教师要重视学生的主体性
C.教师要重视学生的发展性
D.教师要重视学生的独立性
【答案】:A
2、作用机制属于影响免疫功能的是
A.解热镇痛药作用于环氧合酶,阻断前列腺素合成
B.消毒防腐药对蛋白质的变性作用
C.胰岛素治疗糖尿病
D.环孢素用于器官移植的排斥反应
E.抗高血压药卡托普利抑制血管紧张素转换酶
【答案】:D
3、()年,西藏和平解放。
A.1955
B.1953
C.1951
D.1950
【答案】:C
4、()是教育行政复议的中心阶段。
A.受理
B.审理
C.决定
D.执行
【答案】:B
5、根据《中国执业药师职业道德准则适用指导》,不符合执业药师行为规范的是
A.不以任何形式向公众进行误导性的药品宣传和推荐
B.可利用新闻媒介或其他手段夸大自己的专业能力
C.不得同意或授意他人使用自己的名义向公众推销药品或提供药学服务
D.应在名片或胸卡上明示其职称、社会职务,积极为患者提供咨询服务
【答案】:B
6、在Word中,用快捷键退出Word的最快方法是()。
A.Ctrl+F4
B.Atl+F5
C.Atl+F4
D.Atl+Shift
【答案】:C
7、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后,习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶,只要一投中就会引起学生啧啧称赞,此举被很多学生模仿,现已成为学生们课后常玩的一个游戏-—“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重()
A.加强职业归属感
B.道德心里优化
C.增强职业安全感
D.道德行为内化
【答案】:D
8、豆腐原产于中国,以它为原材料的菜肴,做法多种多样。“文思豆腐”是将柔软脆弱的豆腐切成毛发粗细制作而成,以刀工著称。下列菜系中,擅长制作“文思豆腐”的是()
A.A鲁菜
B.苏菜
C.粤菜
D.徽菜
【答案】:B
9、家境贫寒的李老师在学校向学生和学生家长出售自家种的西瓜,对李老师的行为评价正确的是()。
A.解决了李老师的经济困难
B.李老师有销售权
C.违反法律法规,应当追责
D.违反法律法规,但情有可原
【答案】:C
10、悉尼当天的日落时间是19:00,此时太阳直射()。
A.东半球
B.西半球
C.南半球
D.北半球
【答案】:C
11、小王在大学学习期问品学兼优.成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班,他总是觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求。可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了。教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。小王的行为没有做到()。
A.教书育人
B.关爱学生
C.终身学习
D.爱国守法
【答案】:C
12、首次获得“国际安徒生奖”的中国作家是()。
A.杨红樱
B.郑渊洁
C.沈石溪
D.曹文轩
【答案】:D
13、教授《芦花荡》后,教师准备推荐以战争为题材来塑造人物形象的小说,下列合适的一项是()
A.张恨水《啼笑因缘》
B.冯骥才《高女人和她的矮丈夫》
C.王蒙《活动变人形》
D.托尔斯泰《战争与和平》
【答案】:D
14、关于语文教学方法,下列说法不妥的一项是()
A.教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辩证的:既有优点又有缺点
B.教学方法具有单一性,因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变
C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体。教师教的方法,在于示范、启发、训练和辅导;学生学的方法,在于观察、仿效、运用和创造
D.教学方法具有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点,不同的目的、要求,选择不同的教学方法
【答案】:B
15、在Word中,下列说法不正确的是()
A.每次保存时都要选择保存的文件名
B.保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中
C.在“另存为”对话框中选择完“保存位置”“文件名”“保存类型”之后,单击“确定”可实现保存
D.第一次保存时会弹出“另存为”对话框
【答案】:A
16、夏某常年负责学校校舍和教育教学设施的安全问题。某日,他发现一间教室的教学设施有漏电危险.但他没有采取任何措施。之后设施漏电造成人员伤亡,并给学校造成重大的财产损失。对此,下列说法正确的是()。
A.夏某在学校工作年限较长.不予追究
B.应依法追究夏某刑事责任
C.应依法给予夏某行政处分
D.夏某应依法承担民事责任
【答案】:B
17、在Exce
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