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2024年幼儿园小班重阳节活动总结(精选35篇)
2024年幼儿园小班重阳节活动总结篇1
主持人党老师首先邀请了一位孩子的奶奶为孩子们介绍了重阳
节的来历和风俗,然后邀请了一位幼儿和她的爷爷表演了精彩的歌
舞,孩子和爷爷奶奶精彩的演出赢得了阵阵热烈的掌声。接下来,
孩子们为爷爷奶奶表演了节目:孩子们朗诵了诗歌《我们一家人》、
《重阳节》,表演了舞蹈《快乐的一天》。老人看到孩子们的歌舞都夸
孩子真棒,满意和骄傲的笑容演义在他们脸上。
在接下来的互动环节中,孩子们首先剥水果送给爷爷奶奶吃,并
亲切的为爷爷奶奶捶背揉肩。爷爷奶奶此时脸上幸福的笑容感动着
在场的每个人。最后,在愉快的音乐声中,孩子们纷纷邀请爷爷奶
奶一起唱歌跳舞。活动场顿时变成了一片充满欢乐和亲情的海洋。
本次活动圆满结束。
在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴
趣,参与率也很高,他们也非常感谢幼儿园。正如龙文洲的爷爷说:
我活这么大,从来没有过过重阳节,想不到是孙子上了幼儿园,和
我一起过,我真得很高兴!爷爷的肺腑之言,也给我们带来了很大
的压力,我们今后要多搞祖辈的亲子活动,让他们和孩子一起来体
验亲子的乐趣。
这次活动中让孩子们感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠
久的历史,知道了过重阳节的风俗习惯,同时也知道了重阳节是老
人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付
出了许多心血。重阳节活动我们要尊敬和关心老年人,平时为爷
爷、奶奶做一些力所能及的事。
2024年幼儿园小班重阳节活动总结篇2
“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春
光。”重阳节,又称老人节,是我国的传统节日。为弘扬中华民族尊
老爱老的传统美德,培养幼儿敬老亲老的品质,--幼儿园以“孝暖
__爱在重阳”为主题开展了不同形式的活动。
大班级部尊老爱老在行动
大班级部的幼儿在了解重阳节由来的传统文化知识外,还尝试
着自己动手为家中老人做一件力所能及的事,为老人捶捶背、倒杯
茶、画画像孩子们用实际行动践行尊老爱幼,使得中华民
族的传统美德变得更有意义。
中班级部爷爷奶奶我采访
中班级部开展了调查《我身边的爷爷奶奶》活动,目的在于教育
幼儿了解、珍惜身边的老人、长辈。孩子们通过采访、介绍自己的爷
爷奶奶、姥姥姥爷,对老人有了更深入地了解,真正走入老人的内
心,学会关爱老人。
小班级部茱萸花送老人
小班级部将爷爷奶奶请进了幼儿园,孩子们讲过去的故事。孩子
们还亲手制作、装饰了茱萸花,并请老师帮忙记录下自己想对爷爷
奶奶说的暖暖心里话。孩子们将礼物送给老人,老人们感动不已,
感受到暖暖的爱意。
重阳节,在这个具有教育意义的日子里,孩子们用自己的行动表
达了对爷爷奶奶的爱,不仅使老人们感受到孩子的成长与进步,体
验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。同时也让孩子们在活动中
学会尊敬长辈、关爱老人,常怀感恩之心,弘扬孝道美德。
2024年幼儿园小班重阳节活动总结篇3
一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从
爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友
的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨
的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的
事情的好品质。活动目的:1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节
的一些风俗习惯。
2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3.体验社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。
活动准备
家长为幼儿准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。活动过
程:一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1.看看今天教室里来了谁,谁
愿意来给我们介绍一下。
2.为什么要请来这些爷爷奶奶。
3.教师给孩子们介绍重阳节。
二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1.今天你们家谁参加我们的
重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。
2.你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。
3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸
爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。
三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1.请我们的小朋友想想爷
爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。
2.请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。
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