新人教版二年级数学下册第一单元《数据收集整理》教学设计[1].docVIP

新人教版二年级数学下册第一单元《数据收集整理》教学设计[1].doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共16页,其中可免费阅读10页,需付费72金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

新人教版二年级数学第一单元《数据收集整理》教学设计

第一课时:收集数据、相识简洁的统计表

教学内容:教材第2页的例1和练习一的第1、2小题。

教学目标:

1、让学生经验数据的收集、整理、分析和做出推断的过程,体会统计的必要性;2、相识简洁的统计表,能依据统计表回答一些简洁的问题;

3、学会与他人合作,积累解决问题的阅历,体会数学与生活的亲密联系。教学重点:学会收集数据,相识简洁的统计表。教学难点:能依据统计表回答一些简洁的问题。

教学过程:

一、创设情境,引入新课

师:同学们,新的学期起先了,学校要给同学们定做校服,有下面4种颜色,出示例1中的四种颜色。选哪种颜色合适呢?

生:选大多

文档评论(0)

198****6741 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档