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学而优教有方
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9.3安全用电与保护
一.选择题(共5小题)
1.生活用电处处可见,用电安全尤为重要,如图中符合安全用电要求的是()
甲:电源绝缘皮破损仍然继续使用
乙:用试电笔检测插座是否有电
丙:用湿手将电饭煲插头拔下
丁:洗衣机的金属外壳已经接地
A.甲、乙 B.乙、丁
C.乙、丙、丁 D.甲、乙、丙、丁
2.如果家中有人触电,在不能立即切断电源的情况下,千万不能用手直接去拉触电者,可以用一些物品使触电者脱离带电体。下列物品中不能使用的是()
A.木擀面杖 B.棉胶手套 C.铝拖把杆 D.塑料凳子
3.当发现有人触了电,下列说法、做法正确的是()
①不能直接去碰触电的人
②应该赶快切断电源
③可以用手直接将触电的人拉开
④用干燥的木棍、竹竿等绝缘体将电线挑开,使触电的人迅速脱离电源
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
4.如图所示为家庭部分电路示意图,其中虚线框1和2应连入开关和灯泡,安装后闭合开关,灯泡不亮,又用试电笔测试插座的两插孔,氖管都发光,则下列说法正确的是()
A.虚线框2应接入灯泡
B.该电路可能发生的故障是开关短路
C.该电路可能发生的故障是进户零线断路
D.该电路可能发生的故障是进户火线断路
5.下列现象,不会引起家庭电路空气开关“跳闸”的是()
A.开关短路
B.插座中的火线零线相碰
C.使用的用电器总功率过大
D.正在工作的用电器短路
二.填空题(共5小题)
6.用测电笔可辨别火线和零线,使氖管发光的是(选填“火线”或“零线”)。如图所示,闭合开关后,电灯正常发光,用测电笔测试图中的a、b两点,能使氖管发光的点为(选填“a”或“b”或“a和b”,下同);电灯工作一段时间后,进户线零线断路,用测电笔测试图中的a、b两点,能使氖管发光的点为。
7.一位“法师”在铺有五彩缤纷的塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”。他将一盏普通的白炽灯泡接到两导线头A、B之间,灯泡正常发光;随后将灯泡取下。“法师”两手分别抓住两导线头A、B。如图所示,其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤。发现测电笔的氖管都发光。而此时“法师”谈笑风生,安然无恙,你认为“法师”的身体真有“不怕电”的特异功能吗”(选填“是”或”不是”)。表演中“法师”不触电的原因是。
8.家庭电路的触电事故都是人体直接或间接跟线接触造成的。(选填“可以”或“不能”)用手拉触电的人。如图所示的家庭电路中,当闭合开关时,发现电灯不亮。若原因是图中打“×”的位置发生了断路,则在开关闭合的情况下,用试电笔测试电路中A点时,试电笔氖管(选填“会”或“不会”)发光。
9.站在裸露导线上的两只小鸟,当开关闭合后会发生触电事故的是(选填“甲”或“乙”)。当家庭电路着火时,(“能”或“不能”)用水泼。
10.电工用如图方法检验家庭电路中是否有短路情况。他先在进户线的干路上串联一个标有“220V44W”的白炽灯L1,然后断开房间里的所有开关,ab间加220V电压,发现L1正常发光,说明家庭电路(选填“有”或“没有”)短路情况,此时电路中的电流为A。若闭合开关S,灯泡L2(选填“能”或“不能”)发光。
三.综合能力题(共1小题)
11.某兴趣小组的同学在实践活动中对电热水壶进行了研究与计算。
额定容量
2.0L
额定电压
220V
额定功率
2000W
频率
50Hz
(1)如图所示,电热水壶使用的都是三脚插头,中间较长的脚连接的是电热水壶的金属外壳,插入三孔插座后可将其与相连,防止漏电时对人造成伤害。壶底的加热盘烧水时是通过方式改变了水的内能。
(2)电热水壶的铭牌如下表所示,正常工作时通过电热水壶的电流是多少?(计算结果保留到小数点后一位)
(3)该电水壶正常工作6min产生的热量是多少?
(4)小刚发现电热水壶的电源线都比较短,上网查询后发现,按照国家规定的标准,电热水壶使用的电源线不能过长,横截面积不能过小。请用所学的物理知识进行解释。
四.解答题(共1小题)
12.小刚家的用电器坏了,原来是连接用电器和电源之间的电线断了,小刚的爸爸想将电线的两个线头拧上继续使用,小刚看到后及时阻止了爸爸,并说这样做是很危险的,容易引发火灾,请你从电热的角度帮小刚向爸爸解释原因;并从安全用电的角度说一说应该如何做?
参考答案
一.选择题(共5小题)
1.【解析】解:
甲、电线的绝缘皮破损时应及时更换,否则容易发生触电事故,故甲不符合安全用电要求;
乙、图中使用试电笔方法正确,能够区分火线
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