小学语文统编版教学课件：《9-那个星期天》.pptx

9.那个星期天;阳光明媚漫长而急遽越来越缥缈

孤独而惆怅无可挽回地消逝一派荒凉;我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。;默读课文，勾画表达心情的关键语句，梳理心情与时间推移之间的关系。完成语文课堂作业本第3题。;洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。;这段时光不好挨。;我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。;我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线。我一声不吭，看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远，越来越缥缈。我一声不吭，忽然有点儿明白了。;母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？整个上午我就跟在母亲褪底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……我这样念念叨叨地追在母亲的褪底下，看她做完一件事又去做一件事。;我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。;默读课文，边读边圈画出写光线的句子。;默读课文，边读边圈画出写光线的句子。;一切景语皆情语，以我观物，万物皆着我色彩。;

情以物迁，辞以情发。

——（南北朝）刘勰;;浏览初试身手的内容，体会一下课文所给的例子分别表达了人物???么样的心情，你又是从哪里体会到的？;结合交流平台所学的方法，请从以下几个环境中，任选一两个自己熟悉的，就心情“好”与“不好”两种状态，选一种状态写几句话。

在小巷里奔跑在田野上弹琴钓鱼;;让真情在笔尖流露