《7.5 二力平衡》素养提升练.docxVIP

学而优教有方

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7.5二力平衡

一．选择题（共8小题）

1．下列物体处于平衡状态的是

A．正在离站的火车

B．绕地球转动的“北斗”卫星

C．离开脚后在草地上滚动的足球

D．小源沿斜面上匀速滑下

2．如图所示的四个图中，和是物体所受的方向相反的两个力，哪种情况下，这两个力是平衡力

A．

B．

C．

D．

3．茶杯放在水平桌面上，下列各对力中，属于一对平衡力的是

A．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力

B．茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力

C．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

D．茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力

4．如图所示是小明用弹簧测力计测量钩码重力时的情形，当钩码静止时，下列各对力中属于平衡力的是

A．弹簧测力计对钩码的拉力和钩码的重力

B．钩码对弹簧测力计的拉力和钩码的重力

C．钩码对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计的重力

D．钩码对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对钩码的拉力

5．某同学穿上旱冰鞋用力推墙，会被墙推开。下列说法正确的是

A．该同学先对墙施加推力，然后墙再对该同学施加推力

B．墙对该同学的推力大于该同学对墙的推力

C．该同学对墙的推力与墙对该同学的推力是一对相互作用力

D．该同学对墙的推力与墙对该同学的推力是一对平衡力

6．小明沿水平方向推静止在水平地面上的桌子，但没有推动。对于这一现象，下列说法中正确的是

A．因为推力小于桌子所受的重力，所以桌子未被推动

B．因为推力小于桌子所受的阻力，所以桌子未被推动

C．虽然桌子未被推动，但推力大小等于桌子所受的重力的大小

D．虽然桌子未被推动，但推力大小等于桌子所受的阻力的大小

7．一辆重牛的汽车，在水平公路上匀速前进，它受到阻力是牛，汽车受到的牵引力是

A．牛 B．牛 C．牛 D．牛

8．如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是

A．实验中应选用尽量选择粗糙的水平桌面

B．小车只受一对平衡力的作用

C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否相等

D．若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上，同时减小摩擦

二．填空题（共5小题）

9．一个物体受到平衡力作用，物体会处于平衡状态。平衡状态指物体处于状态或状态。

10．如图所示，乒乓球运动员发球时要将乒乓球竖直向上抛出，乒乓球上升到最高点时，乒乓球只受到的作用（忽略空气阻力），此时，乒乓球处于（选填“平衡”或“非平衡”状态。

11．如图所示的链球运动员正在拉动链球做圆周运动，链球受到的是（选填“平衡力”或“非平衡力”，因为链球做的是圆周运动，运动状态在。

12．当它站在滑板上静止不动时，受到的力和力是一对平衡力，此时，喜羊羊对滑板的压力（填“大于”“等于”或“小于”地面对滑板的支持力。

13．跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，已知人和伞的总重为，则人和伞受到的阻力大小为，方向是。

三．实验探究题（共1小题）

14．如图甲所示是小莉探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）如果物体只受两个力作用，且处于状态或匀速直线运动状态，说明这两个力是相互平衡的；

（2）小莉将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力大小；

（3）当小卡片平衡时，小莉将小卡片转过一个角度，松手后小卡片平衡（选填“能”或“不能”，由此实验步骤得到只有作用在的两个力才能平衡；

（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小莉下一步操作是；

（5）小明也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度（如图乙所示），你认为能否用小明的装置进行实验（选填“能”或“不能”；

（6）在探究同一问题时，小张将木块放在水平桌面上，设计了图丙所示的实验，同学们认为小莉的实验优于小张的实验。其主要原因是。

．减少摩擦力对实验的影响

．小卡片是比较容易获取的材料

．容易让小车在水平方向保持平衡

．小卡片容易扭转

参考答案

一．选择题（共8小题）

1．【解析】解：、正在离站的火车速度越来越快，处于非平衡状态，故错误；

、绕地球转动的“北斗”卫星方向在不断改变，处于非平衡状态，故错误；

、离开脚后在草地上滚动的足球速度越来越慢，处于非平衡状态，故错误；

、小源从斜面上匀速滑下，运动速度和方向不变，处于平衡状态，故正确。

【答案】。

2．【解析】解：

、图中两个力的大小不相等，也没作用在同一直线上，故不是一对平衡力，故不合题意；

、图中两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大