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f�.二
“
,2025届高考模拟作文质疑、理解、
成为“三元关系作文讲评课件
【原题呈现】
23阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
《咬文嚼字》编辑部发布“2023年十大流行语”,其中“质疑XX,理解
xx成为XX于年初在社交平台传开后,逐渐变成一个广泛流行的造句格
,
式。比如:父母管教严厉,自己小时候不理解,甚至心生级退;随着年龄增
长,逐渐理解了父母;自己有了孩子,已是完全认同父母,就像当年的父母
一样管教孩子。于是便感叹“质疑父母,理解父母,成为父母”。还有“质
“”
疑班主任,理解班主任,成为班主任质疑大妈,理解大妈,成为大妈等,
纷纷出现在网络上。在特定的人生阶段,面对特定的认知对象“质疑、理解、
成为“是客观存在的动态心理过程,也是心智成长、成熟的必经阶段,表征
于社会生活方方面面。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不但
怀嘎拿合人信息;不少于800字。
【审题指导】
这则材料通过《咬文嚼字》编辑部发布的“2023年十大流行语”,
深入探讨了人们在面对特定认知对象时经历的“质疑、理解、成为"
心理过程及其对个人成长和社会生活的影响。
出处:林宛瑜在电视剧《爱情公寓》中选择拒绝男友的求婚,决
定追求职业梦想。这一决定起初遭到观众的质疑和不理解,但随着
剧情的发展,观众逐渐理解并认同了她的选择。这个过程反映了人
们在面对新事物或新观念时,往往会经历从质疑到理解的心理变化。
同时,它也揭示了社会对于女性角色的传统期待与现代女性追求自
我实现之间的矛盾和冲突。
“质疑xx,理解xx,成为xx这种造句格式在社交平台的流行,
““
进一步说明了质疑、理解、成为这一心理过程的普遍性和社会
性。人们不仅在剧中对角色有这样的认知过程,在现实生活中,对
于父母、班主任、大妈等社会角色,也同样会经历从质疑到理解,
再到成为的过程。这种现象反映了人们在面对不同社会角色时,如
何经历心理变化,逐渐理解和接纳这些角色,甚至最终成为这些角
色的一部分。
材料强调,“质疑、理解、成为“是人心智成长、成熟的必经阶
段。这表明,通过经历这一过程,
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