【精品课件】 教科版科学四年级下册 不一样的电路连接 课件2.pptVIP

***教科版科学四年级下复习：【用一节电池（配电池盒）、一个小灯泡、两根导线】点亮小灯泡。一个电路是根据生活、工作的需要连接的，在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。接线盒猜猜接线盒的作用：在电线的接头部位采用接线盒做为过渡用，线管里面的电线在接线盒中连起来。1、保护电线2、连接电线3、方便维修器材准备为每个小组准备:两节电池(配电池盒)、两个小灯泡(带灯座)、几根导线（两端已接好金属夹）。++教法与学法结合本节课的教学内容和学生身心发展特点，我采用创设情境、直观演示等教学方法，为学生自主学习、合作探究搭建良好的平台。学法上，通过观察、实验、比较、合作探究等方式，培养学生的科学素养，从而实现三维目标。实验创新点1.交换两个活动的先后顺序,减少了学生的探究难度，更有利于让学生发现串联和并联电路的本质不同。2.拓展活动，培养了学生的科学探究能力。教学过程本着以教师为主导、学生为主体的教学思想，学生分组实验后，重点指导学生比较两种连接方法有什么不同，观察小灯泡的亮度有什么不同。活动一：小灯泡的两种不同连接方法1.要求每组学生用两个小灯泡（带灯座）、一节电池（配电池盒）和几根导线，组装电路，让小灯泡都亮起来。看看能有几种方法。并画出简单电路图。2.学生分组实验后，启发思考：在不同的连接方法中，你有什么发现？3.学生汇报后，教师边演示边讲解。2个小灯泡串联灯泡1灯泡2+灯泡1灯泡22个小灯泡并联+两个小灯泡串联时，一节电池的电压平均分配给两个小灯泡，每个小灯泡两端的电压是一节电池的一半，所以小灯泡比较暗，两个小灯泡并联时，两个小灯泡两端的电压和电池的电压相同，所以比较亮。灯泡1灯泡22个小灯泡串联灯泡1灯泡22个小灯泡并联活动二：电池的两种不同连接方法1.要求每组学生用两节电池（配电池盒）、一个小灯泡（带灯座）和几根导线，组装电路，让小灯泡亮起来，看看有几种不同的方法。并画出简单电路图。2.学生分组实验后，启发思考：在不同的连接方法中，你有什么发现?3.学生汇报后，教师边演示边讲解。2节电池串联++2节电池并联++***