《9.2 滑轮》能力提升练.docxVIP

学而优教有方

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9.2滑轮

一．选择题（共9小题）

1．使用如图所示的简单机械将重物拉起，摩擦及绳重不计，下列说法正确的是

A．图中的机械是定滑轮，使用它可以省一半的力

B．图中的机械是动滑轮，使用它可以改变力的方向

C．图中机械既改变力的方向，又可以省距离

D．图中拉起重物的四个拉力的大小是相等的

2．旗杆顶端装有一个滑轮，如图所示。若国旗以0.4米秒的速度匀速上升，绳自由端施加的拉力为5牛，不考虑滑轮与轴之间的摩擦，则国旗的重力、绳子自由端移动的速度分别是

A．牛，米秒 B．牛，米秒

C．牛，米秒 D．牛，米秒

3．如图所示，水平桌面上有一铁块，由绕过定滑轮的细绳与重的沙桶相连且保持静止。不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，以下分析正确的是

A．使用定滑轮是为了省力

B．铁块受到绳子的拉力为

C．铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力

D．若剪断绳子，铁块由于惯性将向右运动

4．关于如图中的两类滑轮甲和乙，不考虑滑轮重力，下列说法正确的是

A．甲能改变拉力的方向 B．甲是等臂杠杆

C．甲比乙省力 D．甲比乙省距离

5．如图所示为“观察滑轮的使用”实验，每个钩码所受的重力为，动滑轮所受的重力为，匀速竖直向上运动时弹簧测力计的示数最符合实际的是

A． B． C． D．

6．如图所示，通过动滑轮匀速提起重物时，向三个方向拉动的力分别为、、，则这三个力大小关系是

A．最大 B．最大 C．最大 D．一样大

7．关于滑轮组，下列说法不正确的是

A．滑轮组是一种能省力但费距离的机械

B．滑轮组是一种既省力又能改变力的方向的机械

C．滑轮组的省力情况是由承担物重的绳子的段数决定的

D．滑轮组的省力情况是由动滑轮的个数决定的

8．小雨学习了简单机械后，用的力提起了的重物，那么他可能使用了

A．一根杠杆

B．一个动滑轮

C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

D．一个定滑轮

9．如图所示，用滑轮组提起物重相等的物体，若忽略滑轮组的重和摩擦时，所用的拉力最大的是

A． B．

C． D．

二．填空题（共3小题）

10．小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华在图处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们。

（1）两根木棍和绳子组成的机械相当于。

（2）该实验说明了。

11．如图所示的动滑轮是变形杠杆，其支点是点；若重物重，动滑轮重为，摩擦和绳重不计，当重物匀速上升时，则拉力；若绳子自由端通过的距离是，则重物上升的高度是。

12．如图所示滑轮组，物重，滑轮重为，若不计绳重和摩擦，匀速提起重物所用拉力是．若要使物体上升，应将绳的自由端拉动．如果绳子所能承受的最大拉力为，即该滑轮组能提升的最大重力为。

三．作图题（共1小题）

13．如图用最省力的绕绳方式，把重物提起，请用笔画线代替绳索，将它们连接起来。

四．计算题（共1小题）

14．工人用如图所示装置将质量为的货物匀速提升，此过程中拉力的大小为，机械中摩擦力及绳重忽略不计。取求：

（1）绳子自由端移动的距离；

（2）动滑轮的重力；

（3）若工人用此装置匀速提升其它货物，测得拉力大小为，则工人提升货物的重。

参考答案

一．选择题（共9小题）

1．【解析】解：、图中的滑轮不随货物一起升降为定滑轮的本质是等臂杠杆，使用时既不省力也不费力，图中的四个力，大小相等，优点是可以改变力的方向，故错误，正确。

【答案】。

2．【解析】解：由图可知，滑轮不随国旗一起升降为定滑轮，使用定滑轮可以改变力的方向，不省力也不费距离，则国旗的重力的大小等于拉力的大小为，绳子自由端移动的速度等于国旗的升高速度为，故正确、错误。

【答案】。

3．【解析】解：

、使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向；所以使用定滑轮是为了改变力的方向，故错误；

、不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，铁块受到绳子的拉力大小等于沙桶的重力为，故正确；

、铁块对桌面的压力和铁块的重力，这两个力作用在不同的物体上且方向相同，不是一对平衡力，故错误；

、剪断绳子前，铁块是静止的，剪断绳子后，铁块由于惯性要保持原来的静止状态，故错误。

【答案】。

4．【解析】解：不考虑滑轮重力，甲滑轮的轴随物体一起运动，是动滑轮，本质是省力杠杆，所以使用甲滑轮可以省力但不能改变力的方向，同时费距离；乙滑轮的轴是固定的，所以是定滑轮，定滑轮是等臂杠杆，使用乙滑轮不能省力也不省距离，但可以改变力的方向，故错误、正确。

【答案】。

5．【解析】解：根据动滑轮的特点，有绳子自由端弹簧测力计的示数为，若考虑摩擦等因素，弹