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6.地球的形状教科版三下《太阳、地球和月球》单元
1.请问,你知道我们生活的地球是什么形状吗?()三年级学生对地球形状的认识
科技发展
古人眼中的地球是什么形状?
帆船从远到近驶来现象远较近(看到部分)近(看到全身)
帆船进港实验材料长方体(平面)球体椭球体模拟地球模拟帆船
模拟实验一:帆船进港
模拟实验一:帆船进港
远较近近
模拟实验一:帆船进港
较近近远
《地球的形状》实验记录单组号:学号:模拟实验一:船帆进港将看到部分涂色长方体(平面上)球体(球面上)椭球体(椭球面上)思考:1.模拟实验结果和现实是否一样?2.根据模拟实验结果,你认为地球是什么形状的?1-4组5-8组9-11组
远近较近帆船在平面上
远较近近帆船在球体上
远较近近帆船在椭球体上
研讨交流如果你是古人,你现在还认为地球的形状是平的吗??平坦的?球形的?椭球形的
月食现象十五的月亮地球
月食模拟实验材料模拟地球
月食模拟实验材料模拟太阳
月食模拟实验材料模拟月亮
月食模拟实验操作记录处圆弧形
研讨交流如果你是古人,你现在能对地球的形状进行推测吗??平坦的?球形的?椭球形的
实践证据麦哲伦环球航行直到1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。这样,人们才开始接受地球是球形的观点。
科技发展
我知道帆船在平面航行模拟实验,不能支持“地球是球形的”这一观点。£认同£不认同£不确定我知道立方体的投影边缘是直的,,不能支持“地球是球形的”这一观点。£认同£不认同£不确定我知道航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,能支持“地球是球形的”这一观点。£认同£不认同£不确定我按老师的要求做了实验和记录。£做到了£没做到评价表
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