小学语文统编版教学课件：《跳水》.pptx

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17.跳水

桅杆船舱横木甲板

取乐逗龇牙咧嘴放肆

思考：这些角色之间发生了什么？默读课文，根据课文内容，用一个词，组织成简短的语句来说一说他们之间发生的事。

走进真相

请自由读一读第5自然段，圈出船长的动作，用横线画出船长的语言，并在旁边写下你的感受。

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道:“向海里跳!快！不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。

“向海里跳!快！不跳我就开枪了!”“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道:“向海里跳!不然我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。

思考：父亲的办法是不是当时最好的办法？

如果你就是船长，面对网友们的质疑，你会向大家如何解释？如果你是网友，你会发表怎样的意见？

话题：到底是谁把孩子一步步推向了险境呢？