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县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库
第一部分单选题(200题)
1、要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。
A.推理式B.算法C.演绎式D.启发式
【答案】:B考查对算法的理解。故选B。
2、感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的()属性的反映。
A.个别B.整体C.外部D.本质
【答案】:A感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的个别属性的反映;知觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的整体属性的反映。故选A。
3、态度的核心成分是()。
A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.能力成分
【答案】:B态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是态度的核心成分。研究表明,态度发生变化时,情感也会发生相应的改变。故选B。
4、教学工作的基础是教学工作实施的()环节。
A.上课B.布置和批改作业C.备课D.课外辅导
【答案】:C备课是指教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。它是教师教学工作的起始环节,备好课是上好课的先决条件。教师备课一般要做到:①备教材;②备学生;③备目标;④备检测。故选C。
5、学生在学习正方形、长方形、三角形过程中已掌握轴对称图形概念,后来在学习圆的时候告诉学生“圆也是轴对称图形”,学生能立即发现图具有轴对称图形的一切特征,这种学习属于()。
A.上位学习B.相关类属学习C.派生类属学习D.并列结合学习
【答案】:C新学习的知识是已有知识结构的下位概念,而且用已有的结识结构可以直接解析,不需要作相应的变动、修改,属于派生类属学习。故选C。
6、“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。
A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志
【答案】:B道德情感是人们根据社会的道德规范评价自己和别人的思想、意图和行为举止时而产生的情绪体验,是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故选B。
7、对初中生的心理教育,要以初中生的()发展水平和特点为基础。
A.认知B.记忆C.思维D.感觉
【答案】:A认知包括记忆、思维、感知觉、想象等成分。初中生在认知发展上处于一种既懂事又不完全清楚的状态中,即各种认知过程都在发展而又都发展得不完善。因而,在教育中,既要向他们提出具体的、可行的要求,又不能奢望过高。所以,对初中生进行教育要根据他们认知发展的特点和水平来进行。故选A。
8、韩愈说师者,所以传道受业解惑也。”其所谓“道”具体指()。
A.礼乐B.礼法C.仁义D.天理
【答案】:C韩愈提倡的“道”应为儒家之道,即儒家的思想和道义。故选C。
9、下列说法错误的是()。
A.在我国,教学是以知识的授受为基础的B.教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C.作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的。但不能把这两者等同D.教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学
【答案】:D在我国,教学是以知识的授受为基础的,通过教学,学生在教师的有计划、有步骤的积极引导下,主动地掌握系统的科学文化知识和技能,发展智力、体力,陶冶情操、美感,形成全面发展的个性,A的说法是正确
的。教学与教育两者既相互联系、又相互区别。作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能将两者等同。一方面,教学也是德育、美育、体育、劳动技术教育的途径,另一方面智育也需要通过课外活动才能全面实现。把教学等同于智育将阻碍全面发挥教学的作用。因此,BC的说法是正确
的。教学与学生在教学之外独立进行的自学有严格的区别。后者是学生独立自主进行的学习,根本不同于教学中的预习、复习和作业。教学不包括这种学生自主进行的自学。因此D的说法是错误
的。故选D。
10、我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生,是因为一般学生受到了()。
A.直接奖励B.直接强化C.替代性强化D.替代性惩罚
【答案】:C替代性强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。奖励优秀学生时,一般学生也受到了激励,这就是一种替代性强化。故选C。
11、为了防止名词术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离
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