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县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库
第一部分单选题(200题)
1、教师主导作用的实质在于()。
A.讲授知识B.教书育人C.教学艺术D.引导启迪
【答案】:D教师主导就是通过教师的组织、调节、指导促进学生的发展,教师主导作用实质在于引导启迪。D项正确
。
2、对学生的作品进行考察分析,形成某种判断和决策的评价是()。
A.观察B.案卷分析C.行为检查单D.轶事记录
【答案】:B案卷分析是一种常用的评价策略,其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。对学生的作品进行考察分析,并形成某种判断和决策的过程就是案卷分析。故选B。
3、学习新知识时,以列提纲的形式来理清思路加强记忆,这里使用的学习策略是()。
A.精加工策略B.元认知策略C.组织策略D.调节策略
【答案】:C组织策是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策。典型的有:列提纲、利用图形、利用表格等。故选C。
4、由于学生正处在品德形成阶段,可塑性强,这就要求学校德育要坚持(),为学校的思想道德发展指明方向。
A.导向性原则B.疏导原则C.一致性原则D.连贯性原则
【答案】:A贯彻导向性原则的基本要求包括:①坚定正确
的政治方向;②德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求;③要把德育的理想性和现实性结合起来。解题重点之一落在题干中的“为学校的思想道德发展指明方向”。故选A。
5、“先行组织者”的教学策略所体现的教学技术是()。
A.强调直观教学B.强调教师的组织者作用C.重视引导学生的发现行为D.强调新知识与学生认知结构中原有知识的联系
【答案】:D先行组织者教学策略是指导安排在学习任务之前呈现给学习者的引导性材料,它比学习任务具有更高一层的抽象性和包摄性。提供先行组织者的目的就是在于用先前学过的材料去解释、融合和联系当前学习任务中的材料。故选D。
6、某学生在记忆圆周率时,将3.1415926535编成顺口溜山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾。他采用的学习策略是()。
A.认知策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略
【答案】:B编顺口溜属于精细加工策略。故选B。
7、对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是()。
A.能力B.运气C.努力D.任务难度
【答案】:A运气是外部、不稳定、不可控因素;努力是内部、不稳定、可控因素;任务难度是外部、稳定、不可控因素。故选A。
8、教学中应用最多的是()。
A.实物直观B.模像直观C.言语直观D.形象直观
【答案】:C直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义.表面特征进行加工,从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。直观是理解科学知识的起点,是知识获得的首要环节。在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。应用最多的是言语直观。故选C。
9、人的自我意识发展的第一个飞跃期是在1‐3岁,第二个飞跃期是在()。
A.儿童期B.成人期C.青少年期D.老年期
【答案】:C3岁到青春期这段时期是社会自我形成发展期。青少年期泛指青春期的年龄,是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。故选C。
10、20世纪60年代以来,世界上最有影响的教育思潮是()。
A.教育的全民化B.教育的职业化C.成人教育D.终身教育
【答案】:D“终身教育”这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗正式提出以来,短短数年,已经在世界各国广泛传播,是20世纪60年代以来,世界上最有影响的教育思潮。D项正确
。A项:教育全民化是指人人都享有平等的受教育的权利,必须接受一定程度的教育。全民教育是近10年来在全世界兴起的基本教育运动。与题意不符,排除。B项:职业化是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。是现代化过程中的产物,与题意不符,排除。C项:成人教育可理解为成人提供的各级各类教育,起步于1949年,是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。故选D。
11、厌恶疗法属于()。
A.行为矫正法B.精神分析法C.人本主义疗法D.合理情绪疗法
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