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1通过阅读教材和做习题，学生了解并掌握了不等式的概念和基本法则2学生尝试根据题目描述列出不等式，增强自身的数学能力3学生在自主探究和小组讨论的基础上体会到不等式的重要性4学生尝试根据例子理解和解析不等式关系，提高推理能力5学生总结得出的不等式为Ia是非负数02X525325Ia是非负数》06根据学生们的反馈，整理出适合他们的不等式关系式a—20一407对于部分复杂的问题，可采用举反例
第一章一元一次不等式和一元一次不等式组
第一节不等关系
【学习目标】
1.理解不等式的概念，感受生活中存在的不等关系。
2.能据条件列出不等式，增强学生的符号感，发展其数学化的能力。
3.通过观察、分析、猜想、独立思考的过程感受不等式这个重要的过程，发
展学生归纳、猜想能力。
【学习方法】自主探究与小组合作交流相结合.
【学习重难点】重点：对不等式概念的理解。
难点：怎样建立量
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