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统编版五下习作神奇的探险之旅(公开课一等奖创新教案含反思)
习作:神奇的探险之旅
[教学目标]
1.能借助提示,按事情发展的顺序写一个探险故事。
2.能展开丰富的想象,把遇到的困境、求生的方法等写具体。【语文要素】
[教学重难点]
能展开丰富的想象,把遇到的困境、求生的方法等写具体。
[教学课时]
1-2课时
一、创设现实情境,引发创编任务
1.多媒体导入:你喜欢探险吗?你看过哪些有关探险的书或影片呢?(结合学生交流,出示探险类书籍封面、影片宣传页或播放探险类游戏短视频)
2.揭示任
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