浅谈小学语文课外阅读指导.ppt

浅谈小学语文课外阅读指导DOCS可编辑文档DOCS小学语文课外阅读的重要性01兴趣是最好的老师培养学生的阅读兴趣，让他们爱上阅读提高学生的阅读积极性，让他们主动阅读丰富学生的课余生活通过阅读拓展学生的知识面和视野通过阅读培养学生的思维能力和表达能力促进学生的全面发展阅读可以提高学生的品德修养阅读可以提高学生的审美情趣提高学生的阅读兴趣和积极性丰富学生的知识储备通过阅读了解不同领域的知识通过阅读了解不同文化背景的故事开阔学生的视野通过阅读了解世界各地的风土人情通过阅读了解不同历史时期的重大事件通过阅读培养学生的发散性思维通过阅读培养学生的批判性思维培养学生的创新思维??拓展学生的知识面和视野提高学生的思维能力通过阅读培养学生的逻辑思维能力通过阅读培养学生的创造性思维能力提高学生的表达能力通过阅读培养学生的语言组织能力通过阅读培养学生的语言表达能力和沟通能力培养学生的写作能力通过阅读培养学生的写作技巧通过阅读培养学生的写作兴趣培养学生的思维能力和表达能力小学语文课外阅读的现状02学生阅读兴趣缺失的表现对阅读不感兴趣，不愿意花时间阅读阅读时注意力不集中，容易分心学生阅读兴趣缺失的原因家长和学校对阅读的重视不足阅读资源的匮乏和单一学生缺乏阅读方法和习惯学生阅读兴趣的缺失及原因0102家长对阅读的重视不足忽视孩子的阅读需求缺乏对孩子的阅读引导和支持学校对阅读的重视不足阅读课程安排不合理阅读教学缺乏针对性家长和学校对阅读重视不足阅读资源的匮乏学校图书馆藏书数量有限家长购买的图书种类有限阅读资源的单一学校教材和教辅材料占主导地位家长推荐的图书类型单一阅读资源的匮乏和单一提高小学语文课外阅读效果的策略03选择学生喜欢的图书举办有趣的阅读活动激发学生的阅读兴趣设定阅读目标和计划建立阅读奖励机制激发学生的阅读动力激发学生的阅读兴趣和动力提供丰富的阅读资源和良好的阅读环境提供丰富的阅读资源学校图书馆增加藏书数量家长购买不同类型的图书01营造良好的阅读环境营造安静的阅读氛围提供舒适的阅读空间02教会学生如何选择合适的阅读材料了解学生的阅读兴趣和需求选择适合学生年龄和阅读水平的图书01教会学生如何进行有效的阅读引导学生进行深度阅读引导学生进行批判性阅读02教会学生如何养成良好的阅读习惯设定固定的阅读时间坚持每天阅读一定的时间03培养学生的阅读方法和习惯小学语文课外阅读的指导方法04了解学生的阅读兴趣和需求与学生交流，了解他们的喜好观察学生的行为，了解他们的需求选择适合学生年龄和阅读水平的图书根据学生的年龄选择合适的主题根据学生的阅读水平选择合适的难度如何选择合适的阅读材料0102引导学生进行深度阅读引导学生思考书中的问题和观点引导学生分析书中的情节和人物引导学生进行批判性阅读引导学生评价书中的观点和论证引导学生发现书中的问题和不足如何引导学生进行有效的阅读通过阅读测试评价学生的阅读水平设计不同类型的阅读题目评估学生的阅读速度和理解能力通过学生的阅读成果评价学生的阅读效果观察学生的阅读笔记和心得体会了解学生在阅读过程中的表现和进步如何评价学生的阅读效果小学语文课外阅读的成果展示05学生阅读成果的形式阅读笔记和心得体会阅读作品和成果展示学生阅读成果的途径学校的阅读活动和比赛家长和老师的交流和评价学生阅读成果的形式与途径根据学生的阅读笔记和心得体会根据学生的阅读作品和成果展示教师评价学生的阅读成果在课堂上分享学生的阅读心得在学校活动中展示学生的阅读作品教师展示学生的阅读成果教师如何评价和展示学生的阅读成果家长参与学生的阅读成果展示了解学生的阅读进展和成果与学生一起分享阅读心得和作品家长支持学生的阅读成果展示为学生提供阅读材料和资源为学生参加阅读活动和比赛提供支持家长如何参与和支持学生的阅读成果展示DOCS谢谢观看THANKYOUFORWATCHING