库车县第二小学教学质量提升年活动实施方案1.pdfVIP

库车县第二小学“教育教学质量提升年”活动实施方案

为贯彻落实县教育局《关于开展“教育教学质量提升年”活动实

施方案》（库教发[2012]14号）文件及2012年教育工作会议精神，

全面实施素质教育，全面提升教育教学质量，加快教育强县建设进程，

以质量立校，以质量兴教，根据《库车县教育局“教育教学质量提升

年”活动方案》，结合学校实际，特制订此实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教

学质量为主要内容，按照“内强素质，外树形象，规范管理，提高质

量”的工作方针，进一步加强教育教学常规管理和队伍建设，规范办

学行为，深化教学改革，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社

会主义事业建设者和接班人。

二、目标任务

通过开展“教育教学质量提升年”活动，进一步形成上下齐心、

多方协作、人人参与抓管理、抓队伍、抓教改、抓教研、比质量的工

作局面，力争实现“四个提升”：

1、干部、教师队伍综合素质提升；

2、教育教学质量提升；

3、学校办学品位提升；

4、社会对学校的满意度提升。

具体目标为：学校招生范围内入学率100%，学生年度巩固率

100%，六年级毕业生合格率100%，各项工作争创一流，确保学校年

终目标管理评为全县先进单位。

三、活动内容

学校教育是一个系统工程，涉及社会的方方面面，学校工作千头

万绪，牵一发而动全身。但其核心无不围绕提升教育教学质量来展开。

办好教育，提升质量，培养人才关键在于加强队伍建设，强化学校管

理，建立有效的质量评价体系。

（一）领导班子建设

1、校长和班子成员的办学思路清晰，办学方向明确，结合学校

实际，科学制定学校近、中期发展规划和学年工作计划，建立政治理

论学习制度、措施具体可行，成果显著。

2、班子成员分工合理，职责明确，团结协作，凝聚力强。

3、班子成员按规定兼任学科教学，要求完成规定课时量，深入

教学第一线，每学期听、评课达到20节以上，有工作日志。

4、全校教职工民主测评对领导班子工作的满意度达90%以上。

班子成员综合测评成绩好。

5、以人为本，关心教师，人心思进，大局稳定。

6、实行校长责任制，各部门分工具体、职责明确，管理层级清

晰，各项规章制度健全、成册，有可操作性。

7、实行民主管理，定期召开行政会、教师大会，学校重大决策

能经教师大会或职工代表大会通过，民主理财、校务公开制度落实。

（二）教育教学管理

1、认真执行课程标准，开齐课程，开足课时，不随意增、减课

程和课时，不设重点班、不歧视学生；教师严格执行课程标准，科学

安排教学进度，教学工作完成好。

2、重视教学过程管理，教师认真做好备课、上课、批改作业、

课堂内、外辅导、教学评价、教学检查等教学常规工作；教师积极使

用现代教育技术设备，实施信息技术与学科教学的资源整合。

3、教学仪器设备建立健全使用管理制度，规范管理、使用效率

高。演示、分组实验按要求完成。

4、艺术教育、科技创新教育活动计划切实可行、有活动记录，

开展艺术竞赛活动、科技创新制作比赛活动，艺术教育、科技创新教

育有特色。

（三）教师队伍建设

1、师德教育列入学校计划，有师德评价方案、师德教育专项活

动。树立学校师德典型，定期开展师德师风教育活动。上班时间不准

打牌、酗酒，仪表不端不准进入课堂。

2、有教师学习、培训提高的计划，目标明确，措施落实。重视

教师“国培”工作，做好教师外出培训、学习工作。教师要研读教育

名著，争做学习型教师，打造学习型校园；教师每期摘录读书笔记不

少于1万字。

3、加强教师业务培训，提高教师业务素质；重视骨干、青年教

师的选拔培养及结对互助，每学期聘请名师、专家来校进行教师校本

培训活动，定期开展教师教学竞赛活动，措施到位、效果明显，选拔

学校名师，力争在省、市、县各级各项教育教学竞赛中获得满意成绩。

4、建立教师业务档案和教学评估机制，建立科学规范的教师评

价量化方案，在职务评聘、评先评优中真正做到公平、公正、公开。

（四）教育教学质量

1、提高教学质量，课堂教学是关键。学校从实际出发，根据教

学需要和教师特长科学合理安排教学人员，尽力做到领导放心，教师

乐意，学生满意。学校将严格执行各项课堂教学制