部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷(典型题).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.这，不是爱：（??）。

A.父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的作风

B.爷爷给我很多压岁钱，说让我随便买玩具

C.父母很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯

2.“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风”是勤俭节约；有人说“家风”是做事要坚持不懈；有人说，“家风”是遇到困难，不低头；有人说，“家风”是朴实诚恳……关于“家风”，下列说法不正确的是（??）。

A.是社会主义精神文明建设的具体体现

B.传承了中华民族优秀的传统文化

C.向社会传递了正能量。

D.是中华文化走向世界的唯一途径。

3.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书，妈妈又说，“不许看漫面，写作业去。”小雅的做法最恰当的是（??）。

A.放下漫面书，打开电脑玩游戏

B.起身回房，关上房门，不理妈妈

C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？”

D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”

4.爸爸和妈妈吵架了，我会（???）。

A.置之不理

B.写信劝他们和好

C.大声责怪

D.离家出走

5.对父母的意见，下列看法正确的是（???）。

A.我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀

B.父母的唠叨是对我们的不信任

C.父母的唠叨是出于对我们的关爱，我们应尊重父母，理解父母

6.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是（??）。

A.写信

B.打电话

C.留便条

D.请朋友代传

二.填空题(共6题，共22分)

1.传承和弘扬优秀家风，要从（???）做起，从（???）做起。

2.每个人都可以成为优秀家风的（???）。

3.（???）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期（???）中不断形成的家庭文化。

4.家庭是我们（???）起航的地方，每个小家的家风（???）成中华民族大家庭的家风。

5.生活中，我们留心（???）、主动询问，尽力关心和（???）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。

6.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（???）,塑造着（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.应该让家人主动与我们交流，我们不需要主动与家人交流。（??）

2.随着年龄的增长和自我意识的逐渐加强，我们和家长的内心想法是绝对一致的，不会产生任何不愉快。（?）

3.我的年龄小，奶奶说我不用承担家务活，所以我就心安理得的出去玩。（?）

4.我们还是孩子，所以家里的事情不用我们管。（??）

5.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。（?）

6.家庭成员间共同商议事情，一起承担责任，会使我们的家庭生活更和谐，更美满。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共30分)

1.奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我该怎么办？

2.作为家庭的一员，我们应该为父母担忧，但我们能为他们做些什么呢？

3.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？

4.主动与家人交流有哪些方式？

5.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料，回答问题。

一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”

爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子就是张衡。

（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？

（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？

（3）这则材料告诉我们一个什么道理？

八.综合题(共2题，共18分)

1.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态