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单元作业:“双减”背景下作业设计的新思路.pdf

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单元作业的设计对于降低学生的作业负担提高作业质量和培养学生的综合素质至关重要首先,在设计单元作业的目标时应考虑到整体框架构建的重要性,让学生在完成任务的同时,同时提升自身的语言表达能力和文字书写能力其次,在设计单元作业的内容时,应该考虑学生的兴趣和实际需求,避免简单重复的教学方法最后,在设计单元作业的评价方式时,应该关注学生的学习过程,通过图表访谈等方式帮助学生更好地理解健康饮食的相关知识

单元作业:“双减”背景下作业设计的新思路

在“双减”政策背景下,单元作业是一条减负提质的新思路。一方面单元作业须

体规划单元作业目标、内容和评价方式,避免低效作业,从而达到减负的目的;另

一方面,单元作业从作业目标上关注学生知识建构的体性,从作业内容上关注学生

素养培养的全面性,从作业评价上关注学生自我养成的过程性,可以充分发挥作业的

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