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工商管理是社会经济市场发展的重要管理标准,根据工商与经济发展的辅助关系进行整
合,依照工商管理发展进程进行分析,确定工商管理经济知识体系下可能存在的内部管理关系,
提出适合的经济发展推进方案,从而完成对工商管理综合经济的推进管理工作。本文是工
商管理实践报告,仅供参考。
一、一年来大学生活总结
在不知不觉中一年的大学和生活已经结束,在这一年中学到了很多也成熟了很多,生活
和学习较之以前都有了很大提高,有收获的快乐,也有偶尔的辛酸和疲惫。
通过此专业的课程学习培养了道德和法律意识观念、逻辑思维能力等,对经营管理也有
了初步的了解认识也产生了浓厚的兴趣。在这一年中,也参加了学生会和不少的课外实践活
动,也有过兼职的经历,这让我明白了竞争的激烈和残酷,也明白了自己需要改进和学习的
东西还非常多,只有更加的努力和参加更多的历练才能让我自身的经验能力有所提高。
二、对本专业的认识与思考
工商企业管理是一门应用十分广泛的专业,它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论
和专业
实用技能,通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理,为学生今
后进一步攻读工商管理类研究生(MBA)奠定了坚实的基础。随着知识经济时代的来临,企业对
专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。营销师、会计师、人力师、项目经理等职位将成
为未来企业人才竞争的焦点。工商管理专业包括经济类学科与管理类学科,是近几年比较热
门的学科。其教学目标是培养优秀的涉外企业和机构的管理型人才。该专业将培养学生系统
掌握现代的管理理论知识和方法,具备企业综合管理的基本素养和操作能力,掌握良好的专
业技能、外语基础和与人们进行沟通与协作的能力,培养学生具有较高人文素质和科学素质,
良好的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力,使学生具备发现、分析
和解决实际问题的才干。
工商管理专业四年要学习政治经济学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、西方
经济学、经济法概论、管理学、会计学、统计学、管理心理学等专业必修课,生产运作管理、
财务管理、人力管理、企业战略管理、市场营销等专业课。通过这些知识的学习使学生具有
一定的工商管理专业知识的自学能力、应用能力、信息获取、知识更新能力以及较强的科学
研究、创新思维能力;具有从事管理学理论研究和教学的基本素质。而从事本职工作也要求掌
握管理学、经济学的基本理论、方法及相关知识,了解管理理论前沿和发展动态,掌握管理
学的定性、定量分析方法,熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的
惯例与规则,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的语言与文字表达、人际沟通
以及分析和解决企业管理问题的基本能力以及自学能力、应用能力、创新能力、科学研究能
力。工商管理专业的核心课程有经济学、工商管理,主要课程有西方经济学、经济法概论、
管理学、会计学、生产运作管理、统计学、财务管理、人力管理、企业战略管理、市场营销。
如果想考研的话要重点学习政治、英语、数学、管理学;如果考会计师要重点学习《初级电算
化》、《基础与实务》、《道德与法规》。另外,注册会计师新制度考试划分为专业阶段考试和综
合阶段考试(6+1模式)。考生在通过专业阶段考试的全部科目后,才能参加综合阶段考试。
专业阶段考试设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目;
综合阶段考试设职业能力综合测试1个科目。因此,如果要注册会计师要重点学习会计、审
计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。
三、对本专业从业人员的调查报告
假期中我在家附近的一家生态园中进行了实习工作,在实习中,我在指导人员的热心指
导下,首先参观了公司,了解了一下整个公司的基本情况,并在相关管理人员的帮助下学习
了许多管理常识,非常感谢他能够这样热心的指导我,教会了我很多在学校学不到的东西。
在这期间我也积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照
实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常
管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我
对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰
硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对该公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,
分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的务实求新、敢争一流的企业
精神有
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