道德讲堂方案.doc

鲁山一高2023-2023学年度

关于开展“文明中原大讲堂”的工作方案

（道德讲堂）

为进一步贯彻实行《公民道德建设实行纲要》，进一步贯彻贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步推动我校师德建设和未成年人思想道德教育，根据《河南省关于推动“文明中原大讲堂”建设的若干意见》文献精神，结合我校实际特制定如下工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，进一步贯彻《公民道德建设实行纲要》，以创建中原一流名校、哺育“四有”新人、服务全校师生为宗旨，加强公民基本道德规范、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“五德”教育，全面提高我校师生道德素质。

二、工作目的

1、提倡“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为别人献爱心”，奉献社会，提高师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”目的。

2、在实践及活动层面，扎实推动师德建设和学生思想道德建设工作，建立运作效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。

3、切实增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。

4、通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”等活动，不断提高广大师生的道德修养和文明限度。

三、工作原则

1、实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、参与活动、体验学习为重要方式，通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作；具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。要将学校“道德讲堂”与学校各类教育活动互相补充，与家庭、社会教育共同完善，综合运用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全体青年学生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位，鼓励青少年积极参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。

四、组织领导

组?长：牛山坡

副组长：吴延卿、董利民、刘功、徐永利、张国政、孙自文

成?员：闫有、汪献伟、闫志伟、徐风雨、焦天才、胡国经、樊红伟、曹石见、郭永福、闫春阳、全体年级段长、班主任

工作小组下设办公室，办公室设在德育室，郭永福同志任道德讲堂办公室主任，负责平常事务解决、活动安排布罝、材料审核收集。

五、工作规定

（一）围绕五项重要内容，开展“学校道德讲堂”建设，五项重要内容是指：

1、公民基本道德规范内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

2、社会公德建设内容：文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪守法。

3、职业道德建设内容：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会。

4、家庭美德建设内容：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家。

5、个人品德建设内容：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立。

（二）活动规定

1、建立宣讲队伍，开展活动。

（1）邀请老领导、老党员、老干部或者老教师，来学校举办“教师职业道徳”讲座活动。

（2）组织学校上学年受各级各类表彰的先进人物如“师德楷模”、“五好模范家庭成员”、“先进党员”等进行道德模范、示范宣讲活动。

（3）班主任运用班会课开展“道德讲堂”活动。

（4）举行国旗下发言、广播会。让学生宣讲员宣讲发生在身边的、体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的情真意切的故事。

2、运用班会课开展“道德讲堂”活动，在活动中贯彻“五个一”：

（1）唱一首歌曲：唱红色经典或道德教育歌曲，如《团结就是力量》《十送红军》。

（2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

（3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片，如《最美教师张丽莉》。

（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀崇高道德及时代精神的典型事例。

（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

使全体学生在活动开展过程中做到“六个我”：

①“我听”：听取先进事迹宣讲；

②“我看”：观看道德教育短片等；

③“我讲”：学生自我宣讲道德故事；

④“我议”：讨论现象，评议行为；

⑤“我选”：由学生推荐选树先进人物；

⑥“我行”：引导学生在结识、接受先进人物的优秀品质后，效仿，转化行为。

3、规范有序地积累好资料。有方案、有活动记载、有总结，活动中还要注意收集照片、录像等影像资料，所有宣讲员的讲稿、课件等收集归档、装订成册以充实台帐内容，体现活动成效。

（三）活动安排：

活动实行阶段

时间

活动内容

地点

参与人员

主讲人

责任单位

2023.10

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