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人教版八年级物理下册《12.3机械效率》同步训练题-带答案
学校班级姓名考号
一、单选题
1.下列机械效率的说法正确的是()
A.机械效率可以提高到100% B.机械效率总小于1
C.功率大的机械机械效率高 D.机械效率越高,有用功就越多
2.如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G1、G2提高相同高度()
A.若G1=G2,拉力做的额外功相同
B.若G1=G2,拉力做的总功相同
C.若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率
D.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
3.如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的
总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则()
A.W1W2,η1η2 B.W1W2,η1η2
C.W1=W2,η1=η2 D.W1=W2,η1η2
4.如图斜面长为2m、高为0.4m,现将重为20N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端﹐若拉力F为5N,则()
A.拉力所做的功为2J B.斜面的机械效率为80%
C.物体受到的摩擦力为5N D.有用功为40J
5.如图所示,斜面长4m,高2m,工人用400N的力沿斜面将重为600N的箱子,从底端推到顶端.下列说法中正确的是()
A.有用功为1800J,总功1200J B.有用功为1200J,额外功为800J
C.总功为1600J,机械效率为75% D.总功为800J,机械效率为75%
6.同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为34
A.η甲>η乙 B.η甲<η乙
C.η甲=η乙 D.条件不足无法比较
7.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()
A.做的有用功是800J B.拉力F的功率是80W
C.绳子自由端被拉下3m D.滑轮组的机械效率是60%
8.用如图所示滑轮组提起重300N的货物,人所用的拉力为200N,绳子的自由端被拉下1m,在此过程中,下面说法不正确的是()
A.人用的拉力所做的总功为200J
B.滑轮组提升货物所做的有用功为100J
C.额外功为50J
D.滑轮组的机械效率为75%
9.如图所示,在“测量动滑轮的机械效率”实验中,下列说法正确的是()
A.实验必须用到的测量仪器:弹簧测力计、刻度尺和停表
B.实验中所需测量的拉力可以在弹簧测力计静止时读数
C.增大物体上升的高度,可以提高动滑轮的机械效率
D.增大物重,可以提高动滑轮的机械效率
10.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体,若拉力的大小为F,物体和地面之间的摩擦力大小为f,A点的拉力为FA,则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是
A.f2FA B.f3F C.
二、填空题
11.如图所示,用动滑轮匀速提起重3N的物体,拉力F为2N,物体在10s内上升1m.在此过程中,动滑轮的机械效率为,拉力F的功率为W,若要提高动滑轮提升物体的效率,可以采取的措施是:.
12.如图中测力计的示数F始终为2.5N,测力计上升的高度s为0.2m.物块重G为1.5N,物块上升高度h为0.3m,则拉力做的总攻为J,机械效率为.
13.如图所示,某同学把重为1.5N的物体匀速提升10cm,所用的拉力是0.8N,则他做的有用功为J,滑轮组的机械效率为。
14.用如图所示的滑轮组,将重为16N的物体以0.2m/s的速度匀速提升,滑轮组的机械效率为80%,若不计绳重及摩擦,拉力F为N,拉力的功率为W,动滑轮的重力为N.当所提物体的重力增大时,该滑轮组的效率将(选填“增大”、“减小”或“不变”)
15.如图所示,光滑斜面AB、AC的长度大小关系是LAB>LAC,将同一重物分别沿斜面AB和AC的底端匀速拉到顶端,所用时间相同,拉力分别为F1、F2,拉力所做的功分别为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则F1F2、W1
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