2024年暑假线上《结构思维导学》课程计划.pdf

2024年暑假线上“结构思维导学”课程说明

一、2024年暑假线上“结构思维导学”课程的宗旨：

1.引导学生自主学习和实践，使之获得真知，学会学习的方法、学会思考、学会自主探究学习的模式。

2.让学生快速适应新学年节奏的变化，提前用“结构思维导学”学会新知识以及创新思维模式。

3.用10次课讲完下一学期的全部新课内容。

二、课堂高效的保障：

1、“结构思维学习法”的创始人（罗老师神龙）亲自授课；

2、应用自主研发的《结构思维导学》教材配套体系；3、具有多年的思维研究和一线教学经验；

4、有多年的学习方法研究和大型考试的命题经验。

三、10次课的教学内容安排：（以下两个时间分别是暑假第1期和第2期的时间。）

年级时间内容

高一：8月1（15）日：10:10-12:10第一讲：集合有关概念以及运算

8月2（16）日：10:10-12:10第二讲：逻辑语句

8月3（17）日：10:10-12:10第三讲：基本不等式

8月4（18）日：10:10-12:10第四讲：函数的概念和性单调性

8月5（19）日：10:10-12:10第五讲：函数的奇偶性和最值

8月6（20）日：10:10-12:10第六讲：指数函数

8月7（21）日：10:10-12:10第七讲：对数运算与对数函数

8月8（22）日：10:10-12:10第八讲：幂函数

8月9（23）日：10:10-12:10第九讲：三角函数的有关概念及弧度制

8月10（24）日：10:10-12:10第十讲：同角三角函数的诱导公式

初一：8月1（15）日：10:10-12:10第一讲：小升初12大类型的思维模式及解题策略

8月2（16）日：10:10-12:10第二讲：初中数学学习需要改变的几大理念和高效的学习方法

8月3（17）日：10:10-12:10第三讲：数轴与绝对值

8月4（18）日：10:10-12:10第四讲：有理数的加、减运算

8月5（19）日：10:10-12:10第五讲：有理数的加、减混合运算

8月（20）6日：10:10-12:10第六讲：有理数的乘除与乘方运算

8月7（21）日：10:10-12:10第七讲：有理数的混合运算

8月8（22）日：10:10-12:10第八讲：整式的运算和化简

8月9（23）日：10:10-12:10第九讲：一元一次方程以及应用

8月10（24）日：10:10-12:10第十讲：简单几何图形认识

年级时间内容

初三：8月1（15）日：13:30-15:30第一讲：一元二次方程的拓展拔高以及实际应用

8月2（16）日：13:30-15:30第二讲：二次函数有关概念以及解析式

8月3（17）日：13:30-15:30第三讲：二次函数的图像以及性质

8月4（18）日：13:30-15:30第四讲：二次函数与方程和不等式的关系以及实际应用

8月5（19）日：13:30-15:30第五讲：旋转及有关概念和性质

8月6（20）日：13:30-15:30第六讲：三角形和四边形的旋转变换

8月7（21）日：13:30-15:30第七讲：圆的有关概念和性质

8月8（22）日：13:30-15:30第八讲：圆的基本定理和基本运算

8月9（23）日：13:30-15:30第九讲：与圆有关的位置关系

8月10（24）日：13:30-15:30第十讲：概率

年级