人教版音乐六年级下册 《拨弦波尔卡》课件.pptx

第二单元八音盒汇报人：

同学们，你们知道西洋乐器分为哪几个乐组吗？

标题栏文本春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！西洋乐器一共分为四个乐组，它们分别是弦乐组、木管乐组、铜管乐组、打击乐组，谁说能说一说你所了解弦乐组有什么乐器?

请替换文字内容春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！请替换文字内容春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！请替换文字内容春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！请替换文字内容春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！标题栏文本弦乐合奏《拨弦波尔卡》

标题栏文本《拨弦波尔卡》是奥地利著名作曲家小约翰?施特劳斯和其兄弟约瑟夫?施特劳斯合作而成的一首杰出的音乐小品。小约翰原打算在本曲中使用圆号，但其弟却主张只用拨弦，于是乐曲最终采用了加三角铁、钟琴为陪衬的弦乐合奏形式。所谓拨弦，指直接用手指拨动提琴上的弦演奏。整部作品轻快活跃，因从头至尾都以短促的拨弦来演奏，因而命名为《拨弦波尔卡》，这首乐曲为每年奥地利维也纳新年音乐会的常奏曲目。那么什么叫波尔卡呢？

总结不足经验情况目标提升计划请替换文字内容请替换文字内容春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！请替换文字内容春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！标题栏文本波尔卡是捷克的一种民间舞蹈，19世纪中叶风行欧洲。以男女对舞为主，基本动作由两个踏步和一个跳踏步组成。一般为二拍子，三部曲式，节奏活泼。下面请同学们再次聆听歌曲，边聆听边打节奏判断这首作品的节拍是怎样的？有几个部分组成？

春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！标题栏文本本曲采用回旋曲式，下面我们聆听第一部分，听听这部分的音乐情绪是怎样的？

标题栏文本春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！乐曲采用回旋曲式结构，第一主题为C大调，使用弱力度演奏，音乐活泼而轻盈;下面我们跟着音乐随着老师跳起波尔卡舞蹈

春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了替换文字内容请替换文字内容春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！请替换文字内容春天，我是嫩绿色的，象征着生机勃勃与活力。在春节，其他叶子还未发芽时，我却已然在枝头挺立，让许多孩子惊喜地大叫：春天来了！请替换文字内容标题栏文本下面我们进入第二部分，听听第二主题有什么特点？

标题栏文本春天，我是嫩绿色的，象征着生