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小学四年级科学上册演示实验报告单
小学四年级科学上册演示实验报告单
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实验内容：空气占据空间（四年级上册第1单元）
课题：《空气的性质》
实验器材：细木棍、两只一样的气球、细线、支架、透明胶带
实验类型：教师演示
实验步骤操作要点
1、将两只气球充气。在需要刺破的地方（气球上部），事先贴上一小块透明胶带。
1、用细线将气球系在细木棍两端。
2、将气球系在细木棍两端。
2、调节木棍中间的绳套，使左右平衡。
1、要在无风的环境下进行。
3、刺破其中一只。
2、注意防止气球炸开，保护眼睛。
4、观察现象。有充气气球的一端下降，有破损气球的一端上翘。
5、记录。用文字或图画记录观察结果。
6、整理实验器材。清理器材，保持整洁。
实验结论：空气也有质量。
小学四年级科学上册演示实验报告单
实验内容：观察冷热空气的对流现象（四年级上册第1单元）
课题：《热空气和冷空气》
实验器材：热水、集气瓶、玻璃片、透明水槽、线香、火柴
实验类型：教师演示
实验步骤操作要点
1、将两个一样大的玻璃瓶分别放在
冷、热水槽中使之变热或变冷。
2、在热瓶中放入点燃的香，当瓶内充
满烟后移走香，立即用玻璃片将瓶子操作时动作要快，瓶口要对准。
盖上。
3、将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉
注意力集中在白烟的位置变化上。
玻璃片，观察烟的流动。
4、重复1、2步骤，将冷瓶和热瓶的
位置上下对调，观察烟又会如何流动。
5、观察现象。
6、记录。用文字或图画记录观察结果。
7、整理实验器材。清理器材，保持整洁。
实验结论：热空气会向上升，形成对流。
小学四年级科学上册演示实验报告单
实验内容：认识二氧化碳（四年级上册第1单元）
课题：《空气中有什么》
实验器材：锥形瓶、集气瓶，带有玻璃的塞子、软管、小苏打、醋、澄清石灰水、长、短蜡烛
实验类型：教师演示
实验步骤操作要点
1、在锥形瓶中加醋，放入小苏打。小苏打不能太多。
2、把塞子塞紧瓶口，通过管子把气体引入另一只集气
收集2瓶气体以备用。
瓶。
3、将澄清石灰水倒入装有二氧化碳的瓶子，摇晃，观
倒入瓶中的澄清石灰水要少。
察现象。
4、将长、短蜡烛分别点燃，放入瓶中。
5、将二氧化碳沿着杯壁慢慢倒入瓶中。倾倒二氧化碳一定要慢，并要沿杯壁倒。
6、观察现象。
7、记录。用文字或图画记录观察结果。
8、整理实验器材。清理器材，保持整洁。
实验结论：二氧化碳使澄清石灰水变浑浊；二氧化碳比空气重，不支持燃烧。
小学四年级科学上册演示实验报告单
实验内容：测量热水变冷的温度（四年级上册第2单元）
课题：《冷热与温度》
实验器材：温度计、热水、钟表、记录纸、烧杯
实验类型：教师演示、学生操作
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