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北师大版初中数学七年级下册教案整式教学目标1在现实情景中进一步理解字母表示数的意义,发展符号感2了解整式产生的背景和整式的概念,能求出整式的次数教重点整式的概念与整式的次数教难点整式的次数教方法尝试练习法,讨论法,归纳法教具投影仪常活动准备1分别求出下列图形的面积卜2代数式的系数项的回顾代数式工”的系数是a代数式一4„皿2的系数是b3.代数式3帅42b4c共有n项,
北师大版实验教科书七年级下册
1.1整式
教学目标:1.在现实情景中进一步理解字母表示数的意义,发展符号感。
2.了解整式产生的背景和整式的概念,能求出整式的次数。
教学重点:整式的概念与整式的次数。
教学难点:整式的次数。
教学方法:尝试练习法,讨论法,归纳法。
教学具:投影仪、常的教学教具
活动准备:1、分别求出下列图形的面积:
2、代数式的系数、项的回顾:
(1)代数式工。”的系
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