(2024年)小班期末家长会PPT课件.pptx

小班期末家长会PPT课件

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2024/3/26

欢迎与介绍

学期工作回顾与总结

幼儿发展情况汇报

家长参与活动回顾与感谢

下学期工作计划与展望

家校互动环节

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欢迎与介绍

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2024/3/26

感谢家长们抽出宝贵时间参加家长会

对家长们的支持和配合表示衷心感谢

期待与家长们共同关注孩子的成长和进步

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汇报班级工作，展示孩子成长，加强家园合作

目的

班级概况介绍、教育教学展示、家园共育探讨、家长提问环节

流程

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班级人数、性别比例、年龄分布等基本情况介绍

教师团队组成、教育背景和教学经验介绍

班级管理和教育教学理念分享

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学期工作回顾与总结

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课程实施与教学效果

本学期我们按照教育教学计划，有序开展了各类课程，包括语言、数学、科学、艺术等领域。通过丰富多样的教学活动，孩子们在认知、情感、态度等方面都取得了显著的进步。

教育教学特色与创新

我们注重培养孩子的综合能力和创新精神，通过引入项目式学习、探究式学习等先进教育理念和方法，激发孩子们的学习兴趣和主动性。同时，我们还积极开展跨学科融合教学，促进孩子全面发展。

教育资源利用与拓展

我们充分利用学校内外教育资源，如图书馆、实验室、体育设施等，为孩子们提供丰富多彩的学习体验。此外，我们还积极与社区、企业等合作，拓展孩子们的视野和实践机会。

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德育目标与内容

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本学期我们围绕“立德树人”的根本任务，以社会主义核心价值观为引领，开展了丰富多彩的德育活动。通过主题班会、德育讲座、志愿服务等形式，培养孩子们的道德品质和社会责任感。

德育特色与创新

02

我们注重德育工作的针对性和实效性，根据不同年龄段孩子的心理特点和成长需求，设计个性化的德育方案。同时，我们还积极探索德育与学科教学的融合，将德育渗透到日常教学中。

德育成果与影响

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通过一学期的德育工作，孩子们在思想道德、行为习惯等方面都有了明显的进步。他们更加懂得尊重他人、关心集体、热爱祖国，形成了积极向上的精神风貌。

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家园共育理念与目标

我们始终坚持“家园共育”的教育理念，认为家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，应该相互支持、密切配合。本学期我们致力于加强家园沟通与合作，共同促进孩子全面发展。

家园共育措施与活动

我们通过家长会、家访、电话沟通等多种方式，与家长保持密切联系，及时了解孩子在家庭中的表现和需求。同时，我们还开展了亲子运动会、家长进课堂等丰富多彩的活动，增进亲子关系和家校互动。

家园共育效果与反馈

经过一学期的努力，家园共育工作取得了显著成效。家长们更加关注孩子的成长和教育问题，积极参与学校组织的各项活动。孩子们在家庭和学校的共同关爱下，健康快乐地成长着。

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幼儿发展情况汇报

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本学期幼儿身高、体重稳步增长，符合年龄发育标准。

身高体重指标

饮食习惯

运动能力

幼儿已养成良好的饮食习惯，不挑食、偏食现象明显减少。

幼儿大肌肉动作发展良好，跑、跳、爬等动作协调。

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幼儿能够较清晰地表达自己的想法，词汇量明显增加。

语言能力

幼儿已掌握基本的数学概念，如数数、比较大小等。

数学概念

幼儿对周围事物充满好奇，喜欢动手尝试，探索欲望强烈。

科学探索

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幼儿能够认识自己的性别、年龄等基本信息，并逐渐形成自我意识。

自我认知

幼儿情绪稳定，能够表达自己的喜怒哀乐，并学会寻求帮助。

情绪管理

幼儿愿意与同伴交往，分享玩具和食物，初步形成合作与分享的意识。

社交技能

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家长参与活动回顾与感谢

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亲子阅读活动

邀请家长进课堂，与孩子共同阅读绘本，提高孩子的阅读兴趣和阅读能力。

家长助教活动

利用家长的专业知识和技能，为孩子们带来丰富多彩的课堂体验。

亲子运动会

组织家长和孩子一起参加运动会，增进亲子关系，同时锻炼孩子的身体素质。

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校园清洁日

家长志愿者参与校园清洁工作，共同维护学校的整洁和美丽。

图书馆整理活动

家长志愿者协助图书馆老师整理图书，为孩子们创造更好的阅读环境。

文艺汇演筹备

家长志愿者在文艺汇演前期，协助老师进行节目排练、服装道具准备等工作。

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2024/3/26

感谢家长在家庭教育方面的付出和努力，为孩子们的成长奠定了坚实的基础。

感谢家长对孩子们的关爱和陪伴，让孩子们在温馨的家庭氛围中快乐成长。

感谢家长对学校工作的理解和支持，积极参与学校的各项活动。

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下学期工作计划与展望

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2024/3/26

教育教学