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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
2.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
3.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
4.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
5.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
二.填空题(共5题,共16分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
2.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
3.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
4.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
5.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
三.判断题(共5题,共10分)
1.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
2.水和空气都能流动。(??)
3.水没有形状。(??)
4.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
5.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共1题,共5分)
1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
六.综合题(共5题,共36分)
1.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
2.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
4.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
5.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.①②;③
2.没有
3.天平称量
4.不同
5.①;③;②
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
六.综合题
1.⑤;①;②;①;④
2.如下:
3.×;√;√
4.①;③;②
5.B;B;B
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