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团泊镇中学校长汇报材料(修改审阅稿)

团泊镇中学学校现代化建设汇报材料

团泊镇中学校长

陈润树

欢迎各位专家莅临我校检查指导工作：

首先，我代表全校师生对各位专家的光临表示热烈的欢迎。

我校始建于1968年，1999年迁入现址。学校占地面积20000平米，建筑面积2700平米；现有7个教学班，19名教师、299名学生。2010年10月现代化建设通过市级评估验收后，根据评估组专家的反馈意见，结合新一轮现代化建设功能提升工作，逐条进行整改，使学校的面貌发生很大变化，下面汇报我校现代化建设工作情况：

一、办学条件再次提升

（一）硬件设施进一步完善

五年来，先后投入近200余万元，用于修建教师公寓、整修校园前后院地面、维修教学楼楼顶和墙面、硬化学校运动场、安装操场安全防护围栏等项目。学校还购置了电子白板、台式计算机、专业摄像机，速印机、高级照相机、复印机、投影仪等现代教学办公设备；我校图书室藏书达到14118册，生均已达47.2册，并实行了图书电子借阅。

（二）信息化建设不断加强。

首先是实行了电子备课，45周岁以下的教师使用电子教案，其他教师提倡使用电子教案。其次加强了“三通两平台”建设，搭建了校长室、教务处、德育处和总务处及教师办公室的局域网，学校接入20m光纤宽带，建设独立域名的校园网站和德育网站，实现局域网、校园网和互联网三网互通，资源共享。教师都有了自己的个人空间、博客和个人电子业务档案。，

（三）教学设备得到充分使用。

首先进一步明确专用教室负责人，实行管理责任制。做到每个专用教室时时、事事有人管。每周做好卫生、按时按要求核对器材设备与本专用教室的帐目相对应。第二，学校建立专用教室责任教师管理制度，要求专用教室责任教师严格按学校的要求去做。第三，在管理好专用教室的基础上，充分的利用专用教室的资源，鼓励教师积极使用多媒体电教设备，提倡使用教学课件开展教学活动，上好实验课；增强课堂活力和魅力。

二、学校管理工作逐年加强

（一）不断探究，完善办学理念

不断挖掘办学理念的内涵与外延，使之引领学校可持续发展。先进的办学理念决定着一所学校的发展方向。我们以“办村民满意的教育”为出发点，把“为了每一个孩子全面发展”做为落脚点，将素质教育核心理念“面向全体、全面发展”与学校的实际相结合，确立了“以人为本、全面发展”的办学理念；在理念的引领下，逐渐形成“崇德、求知、成才、报国”的校训，“守纪、守信、守时、守本”的校风，“明理、善教、严谨、求实”的教风和“勤勉、搏恒、和乐、好学”的学风。

（二）廉洁自律，加强班子建设

我校领导班子有7名人员组成，其中，40岁以上的4人，30岁以上的3人，5人本科学历，2人专科学历；几年来我们十分注重领导班子建设，首先把学习作为加强班子建设的头等大事来抓，采取集中学习与分散学习相结合的方式。通过学习提高认识，更新观念，理清思路，提高能力。其次是打造团队精神，提高工作效率。学校领导班子树立大局意识、团队意识，发扬奉献精神。另外就是加强廉政建设，树立整体形象。做到“自重、自省、自警、自励”。班子成员还深入课堂，兼任学科教学工作。掌握教师和学生的第一手资料，为学校的正确决策奠定了良好基础。在每年民主测评中，群众的满意度100%。

（三）民主管理，增强学校活力。

近年来，我校不断进行内部体制改革的实践，形成了校长全面负责，党小组保证监督，教工大会民主参与的“三线”管理体制。凡学校重大事项，均要通过党小组讨论、领导班子商议，教工大会审议通过，突出了民主管理。同时在决策过程中，形成全员共识，确保贯彻的效率。如学校规划、计划、评优、教师奖惩制度修改等做到了校务公开。领导班子例会、党小组会议、教职工会议按时召开，民主、和谐、有效的搞好学校各项工作。

（四）教育科研，增添发展动力。

搞好教科研，探索构建高效课堂。我校积极开展教育科研活动，近三年，我校已有《初中文科主体-高效课堂教学模式研究》等三个县级立项课题结题；目前正在进行的研究课题有两个：一个是市级立项课题《农村初级中学有效教学模式研究》，2013年12月开题；另一个是镇级立项课题《实施“五环节”有效教学模式的策略》，2014年12月开题。由于这些课题的立项紧密结合本校教学实际，对于我校提高教师的教育理论水平、提高课堂教学效率起了很好的推动作用。也为学校发展增添动力。

（五）交流合作。促进均衡发展

近几年，我校与大邱庄镇中学建立了校际合作关系，两所学校领导班子共同签订了合作协议，做到有计划有安排，重点抓落实。我校组织有关教师全程参加了大邱庄镇中学的教学公开课活动，聆听王敏勤教授的讲座和评课；还邀请王帅等老师来学校做展示课；邀请了静海七中、王口中学及中旺镇中学的优秀英语教师来校上示范课，与我校教师进行教学研讨；赢得了我校老师的一致好