部编版五年级语文上册《25.古人谈读书》PPT优秀课件.pptx

;课前导入;助学资料;《论语》

儒家学派的经典著作之一，主要记录了孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等。它由孔子的弟子及再传弟子编撰而成，至战国前期成书。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。;字词乐园;耻;重点字讲解;结构：左右结构;诲;（zhì）博闻强识;“耻”左边是耳朵，右边是心，表示听到过错后心中感到羞耻。;初读感知;品读鉴赏;敏而好学，不耻下问。;默默。记住。;爱好古代文化。;好像，就像。;曾经。 睡觉。;从这六句话中，你学到了哪些关于读书、学习的方法和态度呢？;课堂小结;课堂练习;;三、填空。

《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，记录了孔子及其弟子的言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称四书;背诵课文的第一部分。

预习课文的第二部分。;;上节课我们学习了《论语》中关于读书、学习的几则名言，这节课，我们将继续学习朱熹教给我们的读书方法。;助学资料;《训学斋规》

又被称为《孩蒙须知》，是朱熹写的一篇启蒙读物。《训学斋规》详细规定了学生的衣服、冠履、语言、步趋、洒扫、涓洁、读书、写字方面的规矩。;字词乐园;我会写;重点字讲解;结构：左右结构;结构：上下结构;岂;趣识字——矣;初读感知;品读鉴赏;心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不;句意：心思不在读书上，那么眼睛看得就不仔细，既然心思和眼睛不专心一意，就只是随意地朗读，一定不能记住，即使记住了也不能长久。;要紧，重要。;你是如何理解读书“三到”的？你认为“三到”之中，哪个最重要？;“三到”之间有什么关系呢？;板书设计;主旨提炼;背诵课文。

第一则：学习态度和方法。每句都很短，在理解句子意思的基础上，熟读背诵。

第二则：读书有哪三到→三到之间的关系→心到最重要。根据以上逻辑顺序进行背诵。;联系自己的读书体会，说说课文中哪些内容对你有启发。;这节课你有什么收获？

这篇课文主要介绍了古人从不同的角度读书总结出来的方法和心得。让我们跟随古???的读书方法，在阅读中学会思考、学会发现、学会总结。;盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。;1.课文整体梳理。

《论语》这三则，让我们明白了读书要

谦虚、 勤奋 、 求实 三个方面

；朱熹告诉我们，读书要有三到 。;2.重点段落品析。;（2）对文中划线句子理解正确的一项是（B）

A.反问句，说明心到了，眼睛也会看到。B.反问句，点明只要用心了，眼和口自然会到。点明心到的重要性。;（3）读了这篇短文，你有什么收获？;背诵课文。

作业课件中的相关练习。