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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
2.在(??)中没有空气的存在。
A.真空????B.操场????C.空瓶
3.下面不是节约用水的行为的是(??)。
A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花
4.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
5.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
6.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
7.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
8.下面的物体中形状不一样的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
9.下列不能溶解于水的是(??)。
A.糖????B.味精????C.油
10.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
二.填空题(共10题,共44分)
1.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
3.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
4.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
5.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
6.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
7.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
8.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
9.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
10.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水和洗发液都会流动。(??)
2.乒乓球是圆形的。(??)
3.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)
4.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
5.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
6.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
7.将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。(??)
8.我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。(??)
9.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)
10.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆???土??酒精?白糖
不能被水溶解???能被水溶解
盐??小石子??醋??食用油
五.简答题(共5题,共30分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
六.综合题(共2题,共16分)
1.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻????B.密封性好????C.很薄
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的??
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