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与未成年人相关的法律有哪些？

•《义务教育法》《预防未

成年人犯罪法》《收养法

》《刑法》《民法》《治

安管理处罚条例》《未成

年人保护法》等等

法律词典

•违法——指违反法律规定，危

害国家、社会和公民利益，依

法应当承担法律责任的行为

通常表现为对正常社会秩序的

破坏，对公民人身权利和公私

财产等合法权益的侵犯，

•犯罪——指严重危害社会，触

大家谈

环节1：

检讨自己的行为。

严重不良行为：

•（二）携带自制刀具，屡教不改；

•（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

•（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

•（四）传播淫秽读物或音像制品等；

•（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；

•（六）多次偷窃；

•（七）参与赌博，屡教不改；

•（八）吸毒、注射毒品；

•（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是

犯罪

•严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法

行为：

中度不良行为：

•中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教

育未成年人不得有下列不良行为：

•（一）旷课、夜不归宿；

•（二）携带管制刀具；

•（三）打架斗殴，辱骂他人；

•（四）强行向他人索要财物；

•（五）偷窃、故意损坏财物；

•（六）参与赌博或者变相赌博；

•（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；

•（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌

舞等场所；

•（九）其它严重违背社会的不良行为；

•（十）吸烟、酗酒

轻度不良行为

•轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日

常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以

及心理障碍的总和

•轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群

体及其个人的危害上

•如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染

发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区

打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的

行为

一失足成千古恨：

•《死囚犯写给弟弟的一封信》

•弟弟，父母这一辈子，养了你我两个孩子，现在我走了，孝

敬父母的重担全靠你一个人挑，哥对不起父母，也对不起你。

我现在唯一能够做的，是给你留一句话：千万要学好，决不可

做坏事，就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房

里，就一直在想，我是怎么落得这样可悲的下场？追根寻源，

就是开始干坏事的时候，一点也不在乎，总认为没有什么了不

起的。记得我第一次做的坏事，是在小摊贩那里偷了两个苹果，

虽然心里害怕，但没有被发现，平安无事，心里觉得占了便

宜，所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜，

慢慢地就想占大一点的便宜，在后来就想占更大的便宜。见了

好的东西，眼睛就盯住不放，心里发痒，手也痒了，总控制不

住自己。有时也很害怕，心里说别干了，别干了，可手伸出去

了。偷得多了，十次八次不被发现，但总有一天会被发现的。

为此，我两次被送教。本来，这是改掉坏毛病的好机会，管

教干部也都很和气，天天组织学习，讲道理，也尽了心。好多

像我这样的人都改好了，重新做人了，可我表面装着改好了，

但心里没改，出来后干得更厉害，心也变得狠了，终有今日的