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牛津版一年级下册英语教学计划
一、学本情分析:
一年级的学生对英语已经有了一定的基础。小朋友刚接触英语,学习兴趣很浓,有较强烈的求知欲,小孩善于模仿、对新鲜事物感兴趣,且乐于参加活动,这也是他们学习英语的有利条件。但是由于年龄和心理认知的原因,在小学一年级展开英语教学,对于仅有六岁多的小孩子在学习母语的同时学习第二语言是有一定的难度的。而且由于年龄的特点,学生上课时的控制能力差和思想注意力不易集中,所以在本学期,我应面向全体学生,注重培养他们良好的学习习惯,激发孩子学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。
二、教材分析
Module1:Usingmyfivesenses
Unit1.Lookandsee
Askingandansweringquestionstoindicatewhatpeoplesee
Usethekeypatterntointroduceoneself
Unit2.Listehandhear
Askingandansweringquestionstoindicatewhattpeoplehear
Unit3.Tasteandsmell
Usingimperativestogivesimpleinstructionsandexpresspreferences.
Usingformulaicexpressionstoaskcustomer’spreferences,offerpeoplethingsandexpressthanksgiving.
Module2.Myfavouritethings
Unit4.ToysIlike
Beginaninteractionbyintroducingone’spreferences
Beginaninteractionbyelicitingaresponse
Unit5.FoodIlike
Beginaninteractionbyintroducingone’spreferences.
Endaninteractionbyusingsimpleformulaiceapressions.
Beginaninteractionbyelicitingaresponse
Unit6.DrinksIlike
Beginaninteractionbyintroducingone’spreferences.
Endaninteractionbyusingsimpleformulaiceapressions.
Beginaninteractionbyelicitingaresponse
Module3.Thingsaroundus
Unit7.Seasons
Beginaninteractionbytalkingaboutseasons
Unit8.Weather
Beginaninteractionbytalkingabouttheweather.
Beginaninteractionbygreetingsomeonepolitelty.
Unit9.Clothes
Beginaninteractionbyaskingwhatpeopleneed
Maintainaninteractionbyprovidinginformationinresponsetofactualquestions
Module4,Thingswudo
Unit10.Activities
Beginaninteractionandmaintainitbyprovidinginformationinresponsetofactualquestions
Beginaninteractionbyintroducingone’sabilitiesbriefly
Unit11.NewYear’sDay
Beginaninteractionandmaintainitbyrespondingtoquestions
Usingmodeledphras
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