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牛津高中英语·教案

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牛津高中英语·教案

M9U1地方介绍—旅游胜地

Beijing,A_________(change)city

教学重点

词汇和美句积累

教学难点

SummarizethecharacteristicsofBeijing

教学目标

1、Byapplyingthereadingstrategy,SscanquicklysummarizethecharacteristicsofBeijing.

2、Byfinishingsomechoices,Sscanbetterenhancetheirreadingskills.

3、Bymakingsentencesandtranslation,Sscangathersomeimportantandadvancedsentencestointroducetouristattractions.

教具

Computer

【教学步骤】

教学步骤

教师活动

学生活动

1.Lead-in

Whatcanbeasymbolofacountry?

Reflectandanswer

2.Reading

1)Readthetwopassagesandchecktheanswers

2)Thestructureofthepassage:Beijing

3)Somequestionsabouteachparagraph

4)ShowsomesentencestoSstoappreciateandimitate

Readdoingexercises

Readandreflect

Reflectandanswer

Appreciateandtranslate

3.Homework

Translateapassage

Translateandcorrectmistakes.

教学反思

本单元的话题是介绍一个地方，通过阅读和Project的学习，学生们已经初步掌握了介绍一个地方的基本用词和方法，但是当介绍到这一地方的旅游景点时学生们就感觉有困难了。通过这一节拓展阅读，学生们既锻炼了阅读能力又学会了语言欣赏和仿造能力，这是十分有益的。所以让英语接近生活是多么重要的事呀！因为它可以让学生们更好的理解这一语言的美和实用性。

课题组

评议

牛津高中英语

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