2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(完整版)word版.docx

2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.张明说，我们班是最优秀的，学校中（??）。

A.成绩最好的班级才值得我们学习

B.比我们班强的项才值得我们学习

C.每个班级都有值得我们学习的地方

2.父母很辛苦，很多事情我也帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦，下列做法不合适的是（??）。

A.在学校里我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了

B.在家里我应该做力所能及的事

C.我在同学家玩得很晚

3.下列不属于小学生力所能及做的事情是（??）。

A.开车

B.拖地

C.洗碗

4.做家务的好处不包括（??）。

A.可以形成良好的劳动态度

B.可以和妈妈要零花钱

C.能够提高生活技能

5.以下做法违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

6.你觉得下面哪个是懂事的孩子（??）。

A.小芳经常让妈妈帮她叠被子

B.小明经常陪体重超重的爸爸锻炼身体

C.小丽每天写完作业就看电视，说没时间做家务

二.填空题(共6题，共26分)

1.每个班都有自己的（???）和（???）。

2.我们都爱父母，想为他们（???），但很多事情我们都帮不上忙，所以我们要做到管好自己，少给父母（???）。

3.同学们一起制订班规，每个人都应该自觉遵守，同学们既是班规的（???），也是班规的（???）。

4.班级与班级之间既有（?????），也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。

5.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的（???）回忆一下班里发生过哪些（???）或（???）的事。

6.作为小学生，在课余生活中要注意（???），（???），（???）这些基本要求。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规只要由班委会的几个成员制订就行了。（??）

2.妈妈说我的家务是看书、做作业，所以看书、做作业也是做家务。（??）

3.同学之间相互尊重，说话文明，不打架。??（??）

4.有的人有天赋，天生就能把家务做好。??（??）

5.班级之间的合作可以增进彼此的友谊，共同进步。（??）

6.只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共30分)

1.你认为班规有什么作用？

2.你生活在这样的班集体中，会有一种什么感受？

3.做家务的过程中你收获了什么？请你列举出三点

4.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？

5.作为一名学生，我们如何管好自己，不给父母添麻烦？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共25分)

1.王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。

（1）我会做的家务事：（最少写两件）

（2）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中，任选一件写出相应的妙招）

（3）做家务的好处：（最少写四个）

2.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.班规；班徽

2.分担；添麻烦

3.制定者；执行者

4.合作

5.照片；有趣；难忘

6.文明礼貌；尊重他人；遵守活动规则

三.判断题

1.×