《赤壁赋》ppt课件68张.pptxVIP

赤壁赋苏轼

学习目标2、学习本文写景与抒情、说理紧密结合的写法。1、积累重要的文言文实虚词、特殊句式等知识。3、感受苏轼乐观旷达的人生情怀。苏轼

壹贰叁目录知人论世释题初步感知叁深入文本

知人论世

字子瞻，号“东坡居士”，谥号“文忠”，眉州眉山（即今四川眉州）人，是北宋著名文学家、书画家、散文家和诗人,豪放派代表人物。中国文学史上少有的全才之一。苏轼一生宦海沉浮、仕途坎坷。他总结自己的一生为“问汝平生功业，黄州惠州澹州”（《自题金山画像》）。作者档案

作者档案与黄庭坚并称“苏黄”与辛弃疾并称“苏辛”，豪放派开创者与欧阳修并称“欧苏”，“唐宋八大家”之一与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“北宋四大家”“湖州竹派”代表人物，“朱竹”别具一格文艺全才的苏轼诗词散文书法绘画

写作背景元丰三年（1079年），苏轼因“乌台诗案”被捕入狱，出狱后被贬为黄州团练副使。为排遣内心郁闷，泛舟赤壁，先后写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》。苏轼在黄州期间，经常来赤鼻矶游览眺望，或泛舟江中。

宦海沉浮的苏轼问余平生功业黄州惠州澹州

释题

赤壁“文赤壁”在今湖北省黄冈市因苏轼写《赤壁赋》得名，也叫东坡赤壁“武赤壁”在今湖北省赤壁市，是三国时期的古战场赤壁之战奠定了三国鼎立的局面

文体知识1、赋将散文章法与诗歌韵律合二为一，句式长短错落，以四六句为主，声韵和谐，多用排比、对偶，以铺陈事理、保存诗意。2、赋在形式上，“铺采摛文”，即注重铺叙，辞藻华美，浓墨重彩。3、赋在内容上“体物写志”，即通过摹写事物来抒发情志，寄托讽喻之意。“赋”是我国古代一种文体，兼具诗歌和散文的特点——“铺采摛文，体物写志，侧重写景，借景抒情”。赋

是诗向赋之过渡。骚赋汉魏晋唐宋辞赋骈赋律赋文赋战国篇幅较长，极尽铺陈排比之能事，多用主客问答的形式，韵散夹杂，喜用典故。多为四六言，讲究平仄押韵，骈偶用典，辞藻绮丽。为唐宋时科举考试所用，题、字数、韵式、平仄皆有严格限制。随唐代古文运动的兴起而产生的，句式参差错落，押韵比较自由，通篇贯穿散文气息。文体知识

初步感知

订正字音

文本感知叙事经过：时间变化：情感线索：月初出——东方既白夜游—听曲—主问客答—主辩—客喜乐——悲——喜

深入文本

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。我国纪年法主要有5种:1.王公即位年次纪年法:以王公在位年数来纪年。《廉颇蔺相如列传》“赵惠文王十六年，廉颇为赵将。”2.帝王年号纪年法:汉武帝起开始有年号，此后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年。如《岳阳楼记》“庆历四年春”；《琵琶行》“元和十年”。3.天干地支纪年法:干支纪年法，如《赤壁赋》“壬戌之秋”；近世还常用干支纪年来表示重大历史事件，如“甲午战争、戊戌变法、辛丑条约、辛亥革命”。4.年号干支兼用法:纪年时皇帝年号置前，干支列后。如《核舟记》“天启壬戌秋日”。5.公元纪年:1949年全国政协第一届全体会议一致通过中华人民共和国采用公元纪年。

第一段既望：指农历十六日。徐：缓缓兴：兴起,产生。属：这里指劝人饮酒；“嘱”。壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。状语后置句农历日期称谓朔（农历每月初一）晦（农历每月的最后一天）望（农历每月十五日）对偶互文

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。属——zhǔ

①〈动词〉连接。《信陵君窃符救赵》：“平原君使者冠盖相属于魏。”《赤壁赋》：“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。”

引申〈动词〉跟着。《垓下之战》：“项王渡江，骑能属者百余人耳。”

②〈动词〉嘱，委托，交付。《史记.李斯列传》:“以兵~蒙恬。”困交给官吏治罪。《史记.高祖本纪》:“乃以秦王~吏。”③〈动词〉通“嘱”。嘱托。《岳阳楼记》：“属予作文以记之。”【又】劝；劝请。《赤壁赋》：“举酒属客。”

④〈动词〉通“嘱”，看。贾思勰《齐民要术·园篱》：“盘桓瞻属。

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。属——zhǔ

⑤〈动词〉(嘱)。聚集。《孟子.梁惠王下》:“乃~其耆老而告之。”⑥倾注。《仪礼.士昏礼》:“酌玄酒，三~于尊。”引申：专注。《国语.晋语五》:“则恐国人之一耳目于我也。”⑦副词。适逢。《左传.成公二年》:“下臣不幸，~当戎行。”引申：适才，刚刚。《史记.留侯世家》:“天下~安定,何故反乎?”

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，