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人教版中考物理三轮冲刺:考前回归教材考点填空练习版
第一讲声现象
考点回顾
1.声音是由物体________产生的.一切正在发声的物体都在__________,振动停止,发声停止.
2.声音的传播需要__________,固体、液体、气体都可以传声,真空________传声.
3.声速的大小跟介质的__________和________有关.一般情况下,固体中的声速最快,液体中次之,气体中最慢.15℃时空气中的声速是________m/s.
4.音调:声音的________,是由声源振动的__________决定的,____________,音调越高.
5.响度:声音的________,响度与声源振动的__________有关,__________,响度越大.人耳听到声音是否响亮还与人距声源的________有关.
6.人一般根据________分辨不同的发声体发出的声音;音色一般受发声体的________、________等影响.
7.从物理学的角度看,噪声是声源做__________振动产生的.从环保角度看,凡是影响人正常学习、生活、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪音.
8.人们以分贝(符号dB)为单位来表示声音的等级.噪声监测仪可以监测噪声,但________(选填“能”或“不能”)减弱噪声.人刚刚能听到的声音为________dB.
9.噪声的控制
(1)防止噪声产生:在__________处减弱,如禁止鸣笛、装消声器等.
(2)阻断噪声传播:在____________减弱,如隔音墙、公路旁的绿化带、大雪过后万籁俱寂等.
(3)防止噪声进入人耳:在__________处减弱,如戴耳塞、捂耳朵等.
10.可听声:多数人能够听到声音的频率范围大约从________Hz到________Hz.
图片素材
素材1振动的钢尺
1.如图所示,用手拨动钢尺,发出声音,声音是由钢尺________产生的,增加钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动钢尺,声音的________发生改变,钢尺的振幅越大,声音的________越大.
RJ八上P32图2.2-1演示
素材2振动的音叉
2.如图所示的装置,敲击音叉后,用乒乓球轻轻接触发声的音叉,乒乓球会被多次弹开,此现象说明声音是由________产生的;乒乓球被弹开的幅度大,说明音叉发出声音的________(选填“频率”或“振幅”)大,故声音的________(填声音的特性)大.实验中通过观察______________________来显示音叉振动幅度的大小,这种研究方法称为____________法.
RJ八上P34
图2.2-3演示
第二讲物态变化
考点回顾
1.实验室常用的温度计是利用液体的__________性质制成的.
2.温度计使用时不能接触________和________,但要与被测物充分接触;待示数稳定时读数,视线与液柱表面________.
3.摄氏温标以标准大气压下冰水混合物的温度作为________℃,沸水的温度作为________℃.
4.体温计:使用前必须把水银柱甩回________,读数时________(选填“能”或“不能”)从腋下或口腔中拿出来.
5.人的正常体温约为________℃;人体感觉舒适的环境温度约为25℃.
6.熔化:物质从__________变为__________的过程,需要________热.
7.凝固:物质从__________变为__________的过程,需要________热.
8.晶体:有________的熔化温度(如冰、海波、各种金属等),这个温度叫做__________.
9.非晶体:没有固定的____________(如蜡、松香、玻璃、沥青等).
10.晶体熔化过程中不断________热,温度________;非晶体熔化时,只要不断吸热,温度就不断__________.
11.液体凝固形成晶体时有固定的温度,这个温度叫做________.
12.非晶体物质凝固过程中没有固定的________.
13.晶体凝固过程中不断________热,温度________;非晶体凝固过程中不断________热,温度________.
14.晶体熔化条件:(1)温度达到__________;(2)________________.
15.晶体凝固条件:(1)温度降到__________;(2)________________.
16.汽化:物质从________变为__________的过程,需要________热.
17.液化:物质从_
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