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(完整word)办公自动化课程标准

办公自动化应用课程标准

课程名称

【】

办公自动化应用

［适用专业]

中等职业学校计算机及应用专业

1.前言

1。1课程性质

本课程是中等职业学校计算机及应用专业的一门专业核心课程.办公自动化应

用是本专业的基本技能。其功能是培养学生熟练应用办公自动化技术解决工作中的

实际问题，并为其后续专门化方向课程的学习和应用作前期准备。

1.2设计思路

本课程标准以就业为导向,坚持能力为本、任务引领,对计算机及应用专业所涵

盖的职业群进行市场分析和调查,以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容,

采用递进式与并列式相结合的结构模式，把教学内容设计成在日常社会活动中所需

要解决的问题，加以分析并应用办公自动化技术进行处理和解决.把办公自动化技

术应用课程设计成项目任务形式，以任务为单元组织教学，在完成项目任务过程中

培养学生的职业能力，满足学生就业和职业发展的需要。

2、课程目标

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通过本课程的学习，掌握办公自动化应用的基本技术和应用技能，能应用办公

自动化技术完成日常办公事务性工作；能熟练地将办公自动化软件作为一个多功能

工具加以使用,学会按不同的任务要求应用办公自动化技术中的各种功能进行处理

和解决，在完成任务的过程中学会分析任务，以选择不同的应用软件，提高处理过

程中解决问题的能力，学会创造性地完成任务；能熟练使用办公自动化技术处理日

常事务性工作，为提高各专门化方向的职业能力奠定良好的基础.

职业能力目标：

※能掌握办公自动化软件的功能

※能根据任务的目标要求运用相应的办公自动化软件

※能管理办公电子文档

※具备任务分析、处理及完整规范完成任务的能力

3、课程内容和要求

参

序工作考

课程内容与教学要求活动设计

号任务课

时

1。能使用文字处理软件1．设计、建立、编辑文件：

(l）文档建立、编辑与保规定打印纸的规格,对内容及

存（2)替换和查找文档版面的合理性进行评价分析

2.能进行文档的格式设置（文件可以是：会议通知、论

（l）字符格式设置(2）文稿、书稿、运动会程序册、

段落格式设置(3）页面文艺演出节目单、英文试卷等）

电子格式设置(4)文档打印预2．制作一张表格：规定打印

文档览（5）脚注和尾注纸的规格，对表格的合理性、

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制3。能应用艺术字与图片内容的完整性及版面的合理性

作（l)艺术字（2)图片进行评价分析(表格可以是：课

插入与格式设置（3)图文程表、体检表、座位表、成绩

混排(4)文本框（5）能表、学籍表、个人履历表等）