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设计方案4篇

设计方案篇1

为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此，国际文化交流学院举办了迎评估、知识小竞赛活动。

一)活动名称：迎评估、知识小竞赛

二)主办单位：国际文化交流学院团总支学生会

策划承办单位：国际文化交流学院团总支学生会记者站

三)活动目的：

为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的`各类活动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求，发奋学习，文明修身，展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。

四)活动对象：四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学

五)活动地点：教学楼21

六)活动时间：__年5月6日

七)活动流程：

(活动正式筹办以前部门进行内部分工，分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组)

前期准备阶段：①：撰写策划书

②：宣传组：动员、发布阶段。前期宣传工作到位，宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。

③：库题组：准备与各个环节相符的题目，难易变化适中，范围可有所扩大。

④：主持组：邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿，熟悉活动流程。

⑤：硬件设施组：提前预约场地，准备与活动相关的所有物品，如：宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。

⑥：人力组：现场裁判(一名)、记分员(一名)、计时员(一名)及场记(一名)。

⑦：外联组：邀请嘉宾(复赛)、赞助。

正式进行阶段：①：初赛：参赛班级按比赛得分均分排名，前十名进入复赛。

②：复赛：第一轮：必答题.

题目数量：十题.

题目类型：单选.

答题方式：同时将答案写在答题板上.

答题时间：3秒/题.

得分规则：答对一题加十分，答错不扣分.

第二轮：抢答题.

题目数量：十题.

题目类型：选择题与问答题.

答题方式：主持人宣布抢答开始计时，举手示意，说出答案。

答题时间：得到答题机会的一方，必须在1秒内答题.

得分规则：在1秒内答题且答案正确者加十分，在1秒内答题但答案错误者不加分，举手示意后无法在1秒内答题者扣十分.

活动尾声：记分员公布各组得分情况。评选出：一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。

八)经费预算：

宣传海报：2

答题板及油性笔：5

矿泉水：5

奖品：共6

总计：18

国际文化交流学院团总支学生生会记者站

__年4月27日设计方案篇2

一、活动背景：

在当代中国社会，十几亿人口中，空巢老人已经成为一个群体。敬老是我们中华民族的传统美德。老人们把青春献给年轻一代，交给我们做人、做事。如今年迈，体弱多病，甚至生活都不能自理。我们作为新时代的接班人，更要做出行动，来关爱他们。

二、活动主题：

走进敬老院传爱在人间

三、活动目的：

慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的`身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落的，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

四、活动地点：

白鹭湖敬老院

五、活动时间：

（待定）

六、活动流程：

（一）前期准备：

1、召开青年者志愿会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和分工。

2、与院方取得联系，协商本次活动的各项安排及相关细节。（组织部负责）

3、写好详细策划书，交由书记审阅并批准。

4、确定参加活动的志愿者人数，详细说明此次活动安排。（办公室负责）

5、活动宣传（海报、横幅等），以及购买礼物。（宣传部负责）

（二）活动当日安排

1、参与活动人员于当日上午8：00在湘江银行取款机旁边集合，进行点名。10分钟后出发。

2、决定乘坐公交车到达目的地

3、到达后，志愿者向老人们赠送礼物并问好，并且举办一个小型见面会，再次说明本次活动来意。

4、见面会结束后，按照既定安排进行服务工作。

5、相关负责人全程跟踪拍摄，把爱心宣传到每一个角落。

6、结束后，志愿者集合，清点人数。

7、组织志愿者与老人及院方负责人合影。

8、坐车返校。

（三）后期总结

1、宣传部负责新闻稿、照片宣传。

2、对本次活动的资料进行整理、备案。（办公室负责）

3、参与成员及时完成总结报告并上交。